《小王子》读后感(15篇)
品味完一本名著后，你有什么领悟呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的《小王子》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《小王子》读后感1《小王子》这本书一直是我心中最温暖治愈的书籍之一。上次将这本书挑选出来与学生共读是在我刚加入教师队伍时，带着我们六年级的孩子每天中午花20分钟去探索小王子的世界。就是这每天20分钟的累积，孩子们的身心得到了明显的升华，我想这就是经典的魅力所在。本质的东西眼睛是看不到的，只能用心去感受。而感受是需要去追寻的，不是一蹴而就或者说恍然大悟，而是需要细细品味、酝酿的。唯如此，才能得到最纯澈的佳酿。慢，是心灵的舒展，是灵魂的感悟，是生活的美妙。
再次选择《小王子》这本书作为我和我们五年级孩子共读的书籍，原因很简单，我希望孩子们洗去浮躁，能沉下心来，感受心底最纯粹的美好。选定共读书籍后，我和孩子们共同制定了共读任务：一、每天中午吃完饭后到班静读20分钟，要求学生读书认真，做到把人物名字记在心中，把情节记在脑中，能将故事流利地复述给家人、朋友听。二、在阅读时，勤摘录，积累好词好句，鼓励学生在读书时认真地做好读书笔记。三、每周四的阅读课上，举行读书心得交流会，畅谈自己书中最喜欢的地方，以及从中受到了哪些启发或教育。虽然这学期活动较多，有的时候我们不能按照原计划进行读书交流，但孩子们还算勤奋，在一个月的时间内完成了这本书的阅读。在交流阅读的心得中，我们班一个孩子的分享让我印象深刻。从小说的第十章开始，小王子访问了和他所在的星球相邻的六颗小行星，先后遇见了国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人和地理学家。这些角色虽然各有各的荒唐，或权欲熏心，或爱慕虚荣，或颓废贪杯，或财迷心窍，或冥顽不灵，或脱离实际，但他们共同的特点是过于关注外在的东西，从而丧失了内心的安宁和快乐。
这本书的结局，说遗憾也不遗憾。遗憾是因为小王子大概率回不去了，而星球上的玫瑰花大概率也枯萎了。书的结尾是留下了悬念的，需要每一位读者去领会。这就是共读的妙处，每个孩子交流自己不同的阅读感受，思维碰撞中会激起不一样的火花！愿每个人都能成为敏感而骄傲，却驯服了小王子的玫瑰。或者成为勇敢睿智，等待被驯服的小狐狸，或者成为充满爱与希望的小王子。愿我们都能找到那个独一无二的自己！
《小王子》读后感2等一朵玫瑰的盛放，等一段旅途的结尾，等一个谜底的揭开，等一个故事的谢幕。
这些一切奥秘的情节，跟着那位来自B612星球的访客的到来而悄然敞开。
小王子住在一颗很小很小的星球上——只需他喜爱，稍稍移动一下椅子就能看到一次日落——小王子还具有一朵玫瑰和三座火山。在他开端旅游之前的很长一段时刻，小王子每天的作业才华定时打扫那几座火山，拔掉猴面包树风险的麦苗和照料他的玫瑰——那株爱美、自豪，绝无仅有的玫瑰。
某一天清晨，小王子跟着迁徙的留鸟离开了他的星球，开端了绵长的旅途。小王子总共访问了七个星球，遇到了五花八门的人和物：独裁但仁慈的国王，虚荣的帽子先生，顽固的醉酒人，一向做加法的生意人，执着的掌灯人，写书的地理学家，忠实的狐狸，鲜艳的玫瑰园里千万朵盛放的玫瑰，陪同了他一年的飞行员……他们是一面面镜子，折射出千姿百态的国际——或许许多人都能从中找到自己的影子。
对小王子来说，地球上有不计其数只狐狸，也有不计其数株玫瑰，但只要一只狐狸是特别的，由于他被小王子驯化，是他的朋友。也只要一株玫瑰是特别的，由于他对她担任，她是他的玫瑰。仅此而已。狐狸不需要有国际上最聪明的智慧，玫瑰不需要有国际上最美观的容貌，就能轻松赢得小王子最诚挚的爱。
所以不管你我。假如你是一只等爱的狐狸，你必定会找到一个乐意驯化你的人。假如你是一株带刺的玫瑰，你必定会找到一个懂得你小把戏的温顺的人。假如你是一个孤单的小王子，你必定会找到一个肯花一辈子陪你看护一颗星球的人。所以咱们都相同，尽管进程几经弯曲，但兜兜转转，本来你还在这儿。愿在这个星光灿烂的夜里，有故事的星星能照亮孤单前行的你，协助你遇见那个射中注定的缘。
圣埃克苏佩里为一切的孩子和曾经是孩子的大人写了一部神话，写美了人间的匆忙，点亮了夜空中许多爱笑的星星，也赐予咱们关于B612小行星，关于小王子，关于他的玫瑰的一切幻想。
或许我能在沙漠中再遇到小王子，或许他会要求我为他画一只绵羊，我必定不会忘记为他的绵羊画上一个嘴套，然后听一段夸姣的过往，收拾人生，收拾回想。
《小王子》读后感3古希腊哲人亚里士多德曾说过:“古往今来人们开始探索，都应该起源于对自然万物的惊异。”麦哲伦渴望去遥远的地方，想证明地圆说，于是，他的船队成功绕地球一圈，从而“拥抱了西班牙”。张大千在作画时注意开拓创造，终于成为有个性的绘画大师。而化学家维勒在研究矿石时，没有深入思考，最终错失了发现钒的机会。
所以，只要保持一颗好奇与探索的心，就肯定会发现新事物，那为什么不能是小王子你呢?
“小王子”是一个仙童，他来自一颗比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。于是他决定离开这颗星球，去进行一次星际旅行——他是带着渴望去旅行的。他在旅途中经过了六颗互不相同的小行星，遇到了骄傲自大的国王;遇到了无所事事的酒鬼;遇到了忙的不可开交的商人，遇到了满腹牢骚却格尽职守的点灯人;遇到顽固的地理学家。这些人每个人都不相似，但都像机器一样，没有感情，对现实麻木不仁，他们都过着平常得可怕的生活。在小王子看来，他们是被生活抹掉突兀棱角的“机械人偶”。
小王子有些失望，后来他来到人类居住的地球，在这里，他遇到一只小狐狸，并与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切——作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水，也找到了他的理想——爱与责任。最终，他丢掉躯体，回到了他所爱的玫瑰身边。
加缪说：“有时候人们需要过一段背井离乡的日子。”小王子正是通过“背井离乡的旅行”探索到了人生的真谛。
“我会住在这其中的一颗星星上面，在某一颗星星上微笑着，每当夜晚你仰望星空的时候，就会像是看到所有的星星都在微笑一般!”
我情不自禁的走到窗前，抬头望着星空，小王子就在那上边，所有的星星都在温柔的笑……我希望自己像“小王子”一样“背井离乡”!
浅水里没有大鱼，不想付出者当然没有收获。
《小王子》读后感4《小王子》是有圣爱克苏贝里在1943年出版的，故事讲了在一颗遥远的星球上住着一位小王子，他和一朵花儿生活在一起，爱、宽容和束缚感在他的心里波澜起浮，于是，他怀着 ……此处隐藏7114个字……人！
我就给大家介绍到这里吧，如果你也读了这本书，就和我一起讨论这本书告诉我们的道理，我会很开心的！
《小王子》读后感13也许是和孩子们相处久了，我现在特别喜欢看童话故事，所以在暑假里我又将《小王子》这本书重新阅读了一遍。俗话说：温故而知新。我对这本书以及教育又有了新的认识。
小说的内容很简单，因为一朵美丽而娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静生活着的B-612小游星，他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到狂妄自大的国王，财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……于是他不断感慨：“大人的世界确实奇怪。”
最后小王子来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸，这只狐狸请求小王子驯服他。因为只有被驯服了，他才会和对方建立感情,才会认为他是与众不同的,从而思念他期待他。不然就跟其他的人没什么两样。狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任,意味着包容。有了爱，生活里的一切才有了意义。狐狸告诉他：“对于你使之驯顺的东西，你永远有责任。你要对你的玫瑰尽责。” 小王子也突然更加思念他的星球上的玫瑰花。因为整个世界只有那一朵花会对他撒娇,虚荣。地球上的5000朵一模一样的玫瑰花却对他没有任何意义。因为有那么一朵玫瑰花,他会觉得他的星球因此有了不一样的意义,所以最终还是选择回到自己的星球。 最后，小王子在离开他的星球一周年之际，让毒蛇咬死了他，这样他可以“摆脱躯体的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。
是的,如果彼此之间没有建立感情，那么再好的东西在眼里也是没有意义的,只是一朵花,一个人而已，没有责任,没有牵挂……但是，产生感情就不一样了，就像狐狸所说：“你要告诉我什么时间来,那么我会在前一个小时开始期待,等到你来到的时候,我就像过节似的开心。如果你不告诉我,我就会把那当作平常的时候,没有期待，没有兴奋。”
读到这我不禁联想到我的孩子们，他们就好比小王子所爱的那朵花，如果我没有成为他们的老师，他们对我是没有意义的。但现在我们彼此之间建立感情，那么我就要对他们负责任。我们的责任认真做好本职工作——教书育人。作为一名教育工作者，我们都有着自己的职责和工作范围，各自负责各自己的工作，做到爱学生、知学生，与老师之间做到互相沟通，才能事事井井有条。丰富自己的知识，制定读书计划，让书丰富自己的精神世界，净化自己的心灵。
《小王子》读后感14听说《小王子》时，还是在小学，总觉得这是本无聊的童话，到了初中无意间发现这本书竟编入课文，还是必背书目，由此，这本书在便我心中越发神秘了起来，让我忍不住去揭开它那蹭书目的面纱，一探其尊荣。
作者艾克苏佩里以他那朴实的笔调和文字，描绘着小王子的经历：在那个三棵猴面包树便可包围住的小星球上，有着三座火山，花花草草，还有小王子。一日，小王子的星球上有了一朵美丽到让小王子动心的花儿，但她的任性和骄傲却让小王子苦恼地离开了星球，开始了他漫长的旅途，一路上，小王子遇到了许多人，有国王、有自大狂、有商人直至地球，一路上，小王子经历了许多，见识了许多，也明白了许多。
虽然说这是一本童话，但他远较于其他童话书意存高远，文字间充斥着丝丝忧伤，初读此书，浑然不觉，复读此书，便感收获颇丰。
小王子一路上在其他星球上遇到了形形色色的人：只能命令别人做自己喜欢做的事的国王，只听得进夸耀之言的自大狂，因为羞愧于每天喝酒而喝酒的酒鬼，喜欢占有的商人，每天勤劳工作的灯夫这些人又何尝不是社会上的形形色色的人的缩影?对自大狂酒鬼们的批评又何尝不是对那些充满成见的人的批评?为那些懂得欣赏美景的孩子感到幸福又何尝不是对拥有童真童心而感到幸运?
与狐狸的相遇，相知，相识，与狐狸建立关系，建立联系，让两个人成为彼此的重要之人，成为彼此的知心之友。让彼此的世界充满阳光。这就是友情，友情可以让人们看到并学习互相的优点，友情可以让人们包容彼此的缺点，友情就如那冬日的暖阳融化坚冰般消除人心间的隔阂，友情是人世间最珍贵的情谊，拥有一份友谊是一件多么幸运的事情啊!
书中的大人们大多都充满了成见与偏见，作者从孩童的角度审视大人们审视这个社会，审视整个世界。那些大人们每天快节奏地生活着，落入了世俗红尘之中，每天都快速地穿梭于社会的角角落落，总是在为了那些所谓的大事所奔波，就如那只顾埋头赶路的火车，总幻想着终点的美好，却忘记了身后的情谊与沿路的风景，如此看来，倒似有些可怜了，奔波一生当生命临于终点之时，回眸一生，竟无一点情谊供回首，哀哉，哀哉!
倒不如像孩子那样用一对明亮的眸子和透明的童心也审视自己，把生命过得充实，阳光，去珍惜那一份份宝贵的情吧!
人生何必苦于赶路，活在当下，去欣赏那由一份份情谊组成的美景吧!
《小王子》读后感15一颗名叫B612的小行星中住着一位小王子。在某天清晨小王子亲眼目睹了一朵玫瑰的绽放，他把玫瑰认作是世上独一无二的美好与存在，因此开始尽心尽力地去照料她。玫瑰也耍着乖戾的小性子，任性地让小王子迁就她、照料她，甚至通过拙劣的谎言与演技想让小王子为她感到愧疚。渐渐地，小王子再也无法忍受玫瑰那些华而不实的好言好语，趁着候鸟迁徙之际，离开了他的玫瑰。
“永别啦！”他对花儿说。
小王子在地球来到了一个玫瑰花盛开的花园，这里的每一朵花儿都跟他的那朵花儿十分相像，他感到不幸，因为曾经他的花儿曾经告诉他，她在宇宙之中是独一无二的。小王子想，如果她看到这满园盛开的场景，一定会羞愧得无地自容。可是，再转念一想，小王子想到自己曾经拥有的只是一朵普通得不能再普通的花朵，便大声痛哭起来。
在这个时候，出现了一只狐狸。狐狸告诉小王子，“如果你驯服我了，那我们就互相属于彼此了。”小王子真的，慢慢地驯服了这只狐狸。在他们分开的时候，狐狸告诉了他一个秘密：“你的那朵玫瑰之所以对你那么宝贵，是因为你为她曾花费了一些时间。”
故事的结局是小王子决心回到他的那朵玫瑰身边。圣埃克苏佩里没有告诉我们，那朵玫瑰还在不在了。没有告诉我们，小王子是否能与那朵玫瑰冰释前嫌，重归于好。在这个童话故事里，很多人会认为全书最美好的地方在于，小王子终于决定回去守护着他的那朵玫瑰了。但其实不是的，这个故事里美好、最幸运的地方在于，小王子遇见属于他的狐狸。
狐狸教会了小王子，或者说是告诉了我们，为什么我们会认为一个人、一件事情足够珍贵。是因为，我们在对方身上有所投入，我们投入的时间、投入的精力，成为了对方在我们心中占有重要的一席之地的原因。狐狸教会了小王子，应该如何去和那朵玫瑰更好地相处。狐狸告诉小王子，即使彼此驯服后分开，也总归是会有收获地，在那些相似的场景，还是能够获得美好的回忆的。狐狸让小王子明白了，“我当时还太年轻，还不懂得如何去爱。”
在生活中，我们可能会是小王子，会是那朵玫瑰，会是那只狐狸，也可能会是没遇到狐狸的小王子，或是还没遇见小王子的玫瑰。但我想，这本书最想告诉我们的应该是，无论你是什么角色，在相互遇见的时候，尽可能的去温柔、努力一些，让彼此更美好一些。
