通往广场的路不止一条读后感(15篇)
读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的通往广场的路不止一条读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
通往广场的路不止一条读后感1这个学期我学了一篇名为《通往广场的路不止一条》的文章，这篇文章作者是伊尔莎史奇贝利。
这句话是作家小时候，有一次，爸爸爬上高高的塔顶，看到通往城市广场的街道，爸爸给我上了生动的课。去广场的路不止一条。并且叙述了“我”在人生道路上经历过两次困难，最终摆脱困境取得成功的故事。
作家面对困难时，只有以认真的态度对待，冷静思考，才能摆脱困境，取得成功。我们的生活中也有这样的例子。
有一次，爸爸让我背《三字经》，大约30分钟后我背下来了。但是，前面的背熟了，后面不能再背了，后面熟了，前面又忘了。我像太热的蚂蚁——一样着急，所以这样想。“我该怎么办？当我要放弃的时候，突然我无意中看到告示的意思，想出了尽快背下来的好方法。也就是说，按照《三字经》的意思进行分析。一想到这个，我立刻去找爸爸，爸爸把它的来历和意思告诉了我，我想背下来。不到一个半小时，我就能倒背如流，不会忘记。
学习这篇文章给了我终身受益的启示。遇到困难不要灰心，要有积极的人生态度，不要屈服于困难，要找到其他捷径，逐步走向成功。所以我们不能从一个角度停止思考。应该更全面。如果有不能走的路，我们应该试着走别的路。
通往广场的路不止一条读后感2我们语文书上有一课，名叫通往广场的路不止一条，我很喜欢这篇课文，因为他让我深受感动，这条路走不通试试走另一条路，这样，你就会走向成功之路了。
这篇课文主要记叙了我人生的成功道路两次身陷困境时，想起父亲曾告诫我的话——通往广场的路不止一条。根据父亲的教导，我慢慢习惯了这种方法，于是我成功了。可这个代表着深深含义的标题“通往广场的路不止一条”意义是什么呢?我和同学商量了一阵子，辩论了一阵子，终于讨论出它的意思了，原来，它的意思是你做一件事，然而必须到达目的地，如过你走这条路行不通，可以走走其他一条路。当然我在学习中也不例外，比如做题：又一次我看到一个词，却不懂意思，怎么办呢?这回，我就可以走不同的路——可以查字典，可以问家长，问老师，问同学，问朋友，问亲戚。也可以联系上下文、查字典。方法可多了，我的方法不错吧!
其实我觉的“通往广场的路不止一条”也可以说成“通往人生成功的道路不止一条，只要你加倍的努力，梦想会离你越来越近!
通往广场的路不止一条读后感3读了《通往广场的路不止一条》我得到了很大的启示。课文中的小女孩受到父亲的教诲——条条道路通罗马，长大成人以后用父亲的教诲达到原本做不成的事。
世界上有着许许多多那密密麻麻、星罗棋布的村庄，如蜘蛛网般交差的街道，一条条都通能往你所要去的地方。做事也是如此，解决问题办法很多，就像那些街道，数也数不清，只要你不懈努力，找准方向，终中还是会到达达目的地的。
我的钢琴考级也是一样。在考场上，我熟练的弹着钢琴，刚开始弹得很顺利，可是，在一个我经常出错的地方突然忘记了。这时，我从钢琴的玻璃上看到监考老师皱着眉头看着我。我越想不起来就越紧张，我急中生智，想出了用其他音来代替，也会好听的！结果我弹了下来，我再次透过玻璃看到，监考老师笑着点了点头。就这样，我五级的钢琴通过了。
在学习中，在生活中，在工作中，只要你多多试验，多动脑筋，就没有解不开的难题。条条大路通罗马，这揭示了一个简单的道理：通往成功的路不止一条！
通往广场的路不止一条读后感4今天我学了一篇课文叫《通往广场的路不止一条》，学完这一课，我的感想有很多。
这篇课文主要写了作者小时候，爸爸带她登上了塔顶，望着一条条人来人往、车来车往的路，父亲教导作者，做事如果用一种方法不行，可以用多种别的方法去做，最后一定能行。
上完这一课，我会不由自主得想起了自己，以前，我看样东西打不开，我就会不高兴或让妈妈帮忙。从来没有想到可以换一种方法去试一试呢。生活也一样，多少发明家也是试验了许多次才成功的。
“通往广场的路中止一条”，生活同样也是这样，如果你发现这条路不能到达目的地，可以换条路走，人生的道路不可能一帆风顺，面对困难我们要坚持，遵守诺言，说不定“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”出现在眼前的，又是一片新天地。成功往往属于那些对成功不放弃的人。
“通往广场的路不止一条”让我受用不尽。我感到对未来又充满希望了，虽然现在我的学习不是很优秀，但只要我努力，就会越来越好的。
通往广场的路不止一条读后感5五年级上册的课文中有一篇叫《通往广场的路不止一条》。这篇文章讲的是去广场的路不仅仅有一条，为了实现自己的目标可以想多个办法。当我读到“通往广场的路不止一条”时想起了一件事。
星期六，爸爸和妈妈买了一台电磁炉，因为它怕灰尘和蟑螂，如果里面进去蟑螂，就会影响电磁炉的工作，而且我们家的厨房最近老有蟑螂。于是妈妈让爸爸想办法给电磁炉做一个罩子，爸爸想了半天说：“不管用什么东西也会有缝隙，只要有缝隙蟑螂就会钻进去。”但是妈妈没有放弃。
第二天，妈妈继续想着。突然妈妈想起来用我小时候的挂图做。于是，妈妈找出我的挂图，照着电磁炉的大小把纸进行折叠、粘贴，终于做好了一个没有缝隙的罩子。
还有一件事，对面宾馆的工人正在刷墙。他坐在像板凳一样的木板上，然后用绳子吊着自己，从高处往下刷。为了节省时间，不用爬上爬下，他把桶挂在板凳上，像荡秋千一样左右来回刷，而且还是左右手开弓。虽然这样做有点危险，但是速度快。刷到有一人高的对方他再站到地上上下刷。很快一面墙就刷完了。这些事情让我知道了，在生活中无论干什么事，如果这个办法不行，那就动脑筋想另一个，就像通往广场的路不止一条一样！
通往广场的路不止一条读后感6这篇文章讲的是一位父亲带着他的女儿登上了教堂高高的塔顶，告诉了她一个道理：“通往广场的路不止一条。”这句话告诉了我们当我们走一条路达不到目的地的话，千万不能灰心，首先要有走另一条路的信心和勇气，当然，走另一条路不是那么直接，但几经周折，还是可以达到你想去的地方。
这篇文章讲了作者两次身陷困境。面临挑战时，是父亲对作者的教诲使作者得到了“走另一条路的试试看”的灵感和勇气，从中走出来，并且获得成功的事情。
在生活中，在学习中，这样的例子很多。例如：我有一个朋友，因为非常喜爱唱歌，可是在有一次在唱歌时嗓子哑了，所以她不能唱歌了，但她并没有灰心，她就开始学一些乐器，渐渐地她喜欢上了乐器，向她爱唱歌一样。这就是一个实例，从 ……此处隐藏1001个字……p>“我要从这张A4的纸中穿过去！”汪老师一本正经地说。
“穿过去？不可能吧？这张纸只有汪老师的头那么大，莫非汪老师是一位深藏不露的魔术大师？不可能，汪老师应该是忽悠我们的吧！耳听为虚，眼见为实，还是看着吧！”我自言自语道。
我们目不转睛地盯着汪老师，只见汪老师熟练地操起一把剪刀，从纸的边缘开始剪，当纸条快落地时，汪老师的手停了一下，向汽车拐弯那样小心翼翼地将剪刀往左拐，又开始“卡擦卡擦”地剪起来。按照这样的规律，一张A4的纸，不一会儿就被汪老师变成了一条又细又长的“苹果皮”了。之后汪老师一手捏着“苹果皮”的两端，一手托起“苹果皮”的中端，“苹果皮”就变成一条柔软的呼啦圈了。之后汪老师想穿衣服似的从头到脚套了一遍。实验成功了。
“怎么样，穿过去了吧！”汪老师得意洋洋地说。“怎么不来点掌声？”汪老师看我们都看呆了，又加了一句。教室里响起了雷鸣般的掌声。
后来汪老师让同学们也来做做这个实验，让我们也尝尝成功的滋味。同学们也像汪老师一样轻松的穿过了。
原来奇迹不是只有魔术师可以创造，普通人也能创造奇迹。什么事只要你换个角度去想，答案就会变得不一样，因为通往成功的路不止一条。
通往广场的路不止一条读后感11今天,我读了一篇叫<>的文章.文章主要内容是:作者小时候她爸爸给她讲了一个一生受用不尽的话“通往广场的路不止一条。”作者长大后曾经遇到了两个难题：一个是一家大商场的老板向她订了四十件她穿的那件维黛安太太花了一星期手工制成的黑白花纹的毛衣，让她在二星期之内交货，她就“复制”了二十位“维黛安太太”，使她按时交了订单，从此她的生意便红火起来。第二个便是：离服装展还有十三天的时候，心灵手巧的人全都跑光了，就搞了个非成衣的服装展，结果出奇制胜，大获成功。读完文章，我想到了有一次我遇到的一个让我为难的应用题：小明看了6本书用17天，那51天能看多少本书？我左思右想，用归一方法有小数，除不尽。于是我想到了倍比问题：51÷17＝3，6×3＝18（本），答：51天看了18本书。生活就是这样，假如你这条路不行就转个弯试试吧！
我也想到了生活中有一技之长的任命，他们也许不是大学毕业，但在人生的道路上找到了自己的最佳位置，最终也实现了人生价值。世上无难事只怕有心人。七十二行，行行出状元。只要我们坚定自己的理想，做生活的有心人，就条条大路通罗马。
通往广场的路不止一条读后感12《通往广场的路不止一条》这篇课文讲了“我”的父亲教导“我”通往广场的路不止一条，生活也是如此。“我”一直记在心里，长大以后做了服装设计师“我”想了一个办法把意见精美的毛衣穿上去参加一位时装商人的午宴时装商人立即订购了四十件，可是单是维黛安太太织是不够的，这时“我”就去想尽办法找到了二十位妇女织好毛衣，可当“我”要办一个时装展时，所有的缝纫姑娘们在挑拨下跑光了，“我”就让模特们穿上未织好的衣服，来购衣服的人络绎不绝。
“我”两次遇到困难都想到了父亲的话而让自己摆脱了困境。
“通往广场的路不止一条。”在每一件事上都可以用到，因为一个办法不行，还可以用别的方法去解决，你总会想到解决办法的。以“我”为榜样，作者积极向上的生活态度，通往广场的路不止一条。我想更深刻的含义是也许一条路到不了，但是几经曲折还是会达成目的，也许这就是条条大路通罗马的原因吧！
通往广场的路不止一条读后感13在书的陪伴下我知道了一个又一个的故事，令我印象最深的是一片富有哲理的文章。
这个故事讲的是作者的父亲教育孩子：“孩子，生活就是这样，假如一条路到达不了目的地的话就可以换一条路试试，生活也是这样。”
阅读这个故事使我深深地体会到做人做事都要坚持不懈，如果一条路不能走就可以新开创一条路。在生活中我也遇到过一件这样的事。
一次数学考试，求梯形面积，我怎么也做不出来，特别烦，尤其是老师说：“没做完的抓紧时间，做完的快检查，时间不多了。”的时候，我更是心急如焚，骂道：快想啊！死脑子！我把笔一甩，靠在椅子上，把头仰起来想清醒一下大脑，突然，我混沌黑暗的脑子像有了一个灯泡，把乌云赶走了，只留下一个灿烂无比太阳。我把试卷倒过来，反着看，“高、上底、下底、长度”就都展现在我眼前了，我轻轻松松的根据信息做了出来，这时时间也到了。老师一声令下，我们把试卷交了上去。
生活也是这样，荆棘的山中本没有路，走一次就有印记，走的人多了，这块山上就有了路。
上帝把所有的门都关上了，也会留一扇窗给你，只要你能从窗里爬出去，那么就能找到灿烂阳光。
通往广场的路不止一条读后感14今天，我读美国作家伊尔莎.斯奇培尔莉的一篇文章——通往广场的路不止一条。
这个故事讲的是作者从父亲的教导中得到启示的一件事。一天，父亲把作者带上教堂的塔顶，让作者看下面数不清的道路，最后对作者说：“通往广场的路不止一条。”
作者长大后，是一个服装设计师。在工作中，她也有了“产量太少，”“员工罢工”等等麻烦的问题，但她时刻记住了父亲说的话，沉着应对困难，采用不同的角度去思考，使她把公司做得越来越好。
“通往广场的路不止一条”，当一个人遇到困难时，应从多种角度思考，不能使劲从一个角度考虑，要是这样，就很难办成事的。读了这篇文章，我想起了“大禹治水”的故事。
许多年前，中国全境水灾，当时的首领让大禹爸爸去治水，结果他爸爸用堵的方法，想把水用来浇庄家。但直到死都没完成。于是首领让大禹去治水。大禹从多种角度思考，采用疏通的方法，让水流入大海，最后终于成功了。
我最欣赏的一句话是“父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条!”这句话中父亲用了举例的手法，通过写通向广场的路，告诉了作者要从不同的角度解决问题。
我相信，通往“广场”的“路”真的不止一“条”!
通往广场的路不止一条读后感15本文续写了父亲在教堂高高的塔顶告诉“我”：“通往广场的路不止一条。”此后，“我”看到朋友有一件维黛安太太编织的毛衣，穿着它去参加一个时装商人的午宴，得到订单无法完成和另一个棘手而恼人的问题，“我”都用父亲的话解决了问题。
谁说不是呢？
从前，有两个孩子，一个想当画家，一个想当钢琴家。很不辛，想当画家的那个孩子，眼睛得了病，瞎了；而想弹钢琴的那个孩子，耳朵突然聋了。
两个孩子伤心欲绝，走在乡间的小路上。这时，迎面走来一位智者，智者先对聋的孩子比划着说：“你的眼睛是好的，为什么不去画画呢？”
说完，他又对盲孩子说：“你耳朵好，为什么不弹琴呢？”
果然，他们俩分别成了著名的画家和钢琴家。我们生活中也有这样的事件。
钱学森上中学时，也找到了另一条出路。
有一次他上化学课，教室里的滤纸用光了，用什么代替呢？有人说用报纸，用人说用纱布，还有人说再去买滤纸，化学老师听了直摇头，最后，老师采用了钱学森的方案：用糊窗户的纸。
是的，上帝关上了一扇门，就一定会打开一面窗。
