当前位置:首页 > 实用文书 > 稿件

活动主持词

时间:2023-12-20 12:07:24
活动主持词范文汇总5篇

活动主持词范文汇总5篇

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。随着社会一步步向前发展,主持词与我们不再陌生,那么你会写主持词吗?以下是小编为大家整理的活动主持词5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动主持词 篇1

同志们:

为了大力加强社会主义核心价值体系教育,扎实推进学习型党组织建设,今天,我们与福建省阅读学会在这里联合举办世界读书日活动。参加今天活动的有县委学习中心组成员、县直机关部分党员干部、部分城区团员青年,以及县朱子文化研究会全体成员,共280多人。共青团福建省委农村工作部胡葆华部长、福建师大朱xx教授、省阅读学会黄天轼秘书长等领导和专家亲自光临指导。让我们以热烈的掌声向他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的活动有两项议程,一是举行“中华优秀传统文化推广基地”授牌仪式;二是请朱xx教授为我们举办《朱子书院教化与当代社会》专题讲座。

下面进行第一项议程,请团省委农工部胡葆华部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会向县青少年宫授“中华优秀传统文化推广基地”铜牌。

……

同志们,团省委农工部胡部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会授予我县青少年宫“中华优秀传统文化推广基地”铜牌,这是团省委、省阅读学会和省农村文化促进会对我县的关心、信任和支持,我们对此深表感谢。我们要以此为契机,深刻认识博大精深的传统文化对人类进步和发展的重大作用,大力弘扬优秀传统文化,推进青少年的思想道德建设走上新的台阶。

下面进行第二项议程,举办专题讲座。请主讲人朱xx教授台上就座。

……

朱xx教授是安徽宿松人,哲学博士,福建师范大学公共管理学院教授、院长助理、硕士生导师,《中国哲学年鉴》特约编辑、《朱子文化》编委,中山大学、南昌大学兼职教授。朱教授主要从事中国儒学和文化哲学研究,对朱子文化的研究具有很深的造诣。下面,让我们以热烈的掌声欢迎朱教授作报告。

……

刚才,朱xx教授阐述了书院教化的独特性以及书院教化与道学社会化适应问题,并从身心的修炼、自由的精神、学院的承传等方面对书院教化与当代社会问题进行分析探讨。他的讲座观点鲜明、哲理深厚,深入浅出、形象生动,对我们进一步学习和弘扬朱子文化,大力推进朱子文化城建设具有重要的启发。我提议再次以热烈的掌声对朱教授的讲座表示感谢。

同志们,学习和弘扬优秀传统文化是构建社会主义核心价值体系的重要内容,也是建设学习型党组织的要求。作为朱熹的诞生地,我们不仅有必要而且有责任做好朱子文化的学习研究传承和开发工作。因此要求各部门各单位抓住机遇有所作为。一要根据学习型党组织建设的要求,把朱子文化等传统文化作为党组织学习的重要内容,搞讲座、谈体会,交流思想、共同提高;二要认真组织“大县做成强县、优势转为实力”大讨论活动,将学习与工作紧密结合起来,通过学习寻求理论支持,通过研讨解决现实问题,想方设法推进xx经济社会又好又快发展;三要抓好朱熹诞辰880周年系列活动,并借这一活动加大经济文化的宣传力度,提高xx的知名度、美誉度。

今天活动到此结束,散会

活动主持词 篇2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

为了传承国学经典,陶冶学生情操,强健学生体魄,丰富校园生活,在这个阳光明媚的日子,我们满怀豪情地迎来了“国学诵读展示活动”与“阳光体育展示活动”,在此振奋人心、激情飞扬之时,首先向为本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!

现在,我宣布:临钢小学二区分校“传承经典,强健体魄”快乐成长展示活动现在开始:

一、刘主任宣读比赛规则及评分标准

二、介绍评委:

计分员:

接下来,请各班有序回到指定位置,队员开始出场

三、 赵校长讲话

四、颁奖

激烈而精彩的比赛结束了,激动人心的时刻到来了,现在我宣布:

获得本次比赛优胜奖的班级是:

请以上班级的体育委员上台领奖。请学校领导为获奖班级颁奖,大家欢迎!

让我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!

最后,我宣布临钢小学二区分校“传承经典,强健体魄”快乐成长展示活动到此结束!

祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们健康成长、快乐学习!

请各班有序退场

活动主持词 篇3

同学们:

近年来,在教育局和xx镇教育办公室的正确领导下,我校全面推进素质教育,积极开展“黄河文化”特色学校建设,高度重视学生思想道德建设,取得了一定的成绩。在全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下,为了进一步增强同学们的法制意识,让法制走进校园,创建和谐校园,接受法制教育,学会利用法律进行自我维护,自觉遵纪守法,做一个知法、守法的合格的小公民,我们聘请来了县公安局xx镇派出所xxx警官为我们做专场法制安全教育报告,今天是xx月xx日,也是“全国消防安全日”,报告会后我们还要进行消防安全演练,让我们以最热烈的掌声欢迎孔警官的到来!

报告会开会之前我提两点要求:

1、全体教师和学生认真遵守会场秩序,不准交头接耳,不准随意走动,保持会场肃静。

2、要认真听讲,对照反思,针对问题。查找自身存在的问题,记录好自我保护的方法。

本次大会有三项议程,

第一项,校长给x警官发法制副校长聘书;

第二项,由少先队员代表为我校法制副校长x警官佩戴红领巾;

第三项:请x警官做报告。

第四项,由校长向全体同学提要求。

2﹑通过今天的报告会,全体同学要对照自己,提高认识,在今后的生活中要做到自觉遵纪守法,做一个知法守法的合格的小学生。各班回去后课外活动,要以这次报告会为契机,举行一次以法制教育为主题的班队会,人人发言说说自己的感想和今后的打算。

3、通过写听报告体会、黑板报等多种形式,全方位的开展法制教育活动。唤起每位同学的守法意识,使同学认识到遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢我们的法制副校长孔警官。

大会到此结束,请各班带回。

活动主持词 篇4

活动目的:当我们在公园里欣赏美景时,当我们坐在教室里读书时,你可曾想过我们幸福的生活是哪里来的吗?是无数革命先烈们为了民族的独立和国家尊严献出了宝贵的生命而换来的。为了彻底埋葬个旧世界,建立社会主义新中国前赴后继、英勇作战、抛头颅、洒热血,也有无数先烈为了建设和平、为了祖国的繁荣富强而献出了青春和热血。通过活动,让队员们继承先烈遗志,更加珍惜现在的幸福生活。

活动过程:

一、主持人男:同学们,今年的清明节又要到了,今天,我们在这里举行清明节主题班队活动《继承先烈遗志,珍惜幸福生活》。

主持人女:同学们,当我们在公园里欣赏美景时,当我们坐在教室里读书时,你可曾想过我们幸福的生活是哪里来的吗?是无数革命先烈们为了民族的独立和国家尊严献出了宝贵的生命而换来的。革命先烈在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起长城,与日本帝国主义侵略者进行你死我活的拼搏。为了彻底埋葬个旧世界,建立社会主义新中国前赴后继、英勇作战、抛头颅、洒热血,也有无数先烈为了建设和平、为了祖国的繁荣富强而献出了青春和热血。是什么力量使先烈们愿意抛头颅、洒热血,历尽艰辛,克服险阻,最后走向胜利呢?是信念,是革命先烈们让人民翻身做主,过上幸福生活的信念。他们是英雄,他们是丰碑。一个个可歌可泣的事迹,一个个可赞可叹的信念,一个个可敬可畏的人,我们能不被他们震憾吗?他们是永恒的,因为他们活在人们的心中。

二、主持人男:同学们, 你们知道清明节的来历吗?

请吴杨镇同学向同学们介绍清明节的来历

清明节的来历:

清明节是我国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候。

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

三、主持人女:同学们, 你们知道清明节的习俗吗?

再请季海宸同学向同学们介绍清明节的习俗

清明节的习俗:

清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴(cù)、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生死离别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。鞠(jū)

四、主持人男:下面,由王一凡同学作《继承先烈遗志,珍惜幸福生活》演讲。

继承先烈遗志,珍惜幸福生活

老师、同学们:下午好!

又是一年春草绿 ,恰逢一年清明时。我们怎能忘记,为了祖国的解放,有多少革命先烈长眠于地下;为了我们的幸福,有多少仁人志士牺牲在疆场。历史的记录可以流逝,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

在抗日战争中,先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死的搏斗,他们倒下了,他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前;在社会主义建设最需要的时刻,先烈们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

今天,我们怎么能不肃然起敬?英雄们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!他们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕烈士,敬仰这些无私奉献的英雄们!正是因为有了这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛,才有了我们的幸福生活。

同学们,我们是时代的幸运儿,应该懂得幸福生活来之不易,更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。让我们继承先烈的遗志,为祖国的建设、为祖国的富强而努力学习吧,将来用我们的双手描绘出祖国更加光辉灿烂的明天!

谢谢大家!!

五、主持人女:请卢昕彤作一首诗《清明》

请王梓涵作《继承先烈遗志,珍惜幸福生活》演讲

继承先烈遗志,珍惜幸福生活

老师、同学们:下午好!

清明节就要到了。今天,我们在这里举行班队活动,悼念先烈,祭奠英灵,目的是为了提醒同学们,勿忘历史,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

同学们,清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们沉浸在无限的痛苦之中,而是为了更好地激发我们奋勇前进的斗志;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们对历史耿耿于怀,而是要我们化悲痛为力量,更好地开创未来;让今天的我们以史为鉴,以史立志!

同学们,先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的我们,更不能忘记他们!如何继承先烈的遗志?如何发扬革命光荣传统?有的同学可能认为太难了,其实不然,只要我们能够按照《中学生守则》、《“文明学生”四十字规范》要求去做,认真规范自己的言行,在家里,做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节约、热爱劳动的“好帮手”;在社会上,做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在学校里做一个团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做一个胸怀开阔,心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”,以我们的实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂,就足够了。

同学们,老师们,我们的身上,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着富民强国的历史重任!我们要用信心、诚心、雄心去演绎我们精彩的人生,莫让年华付水流!

谢谢大家!

六、主持人女:清明节也是中国人祭奠我们先人和革命先烈们的日子。今天,我们在这里举行主题班队活动,就是希望同学们在缅怀先烈的同时,汲取革命先烈可亲、可信、可敬、可学的`感人事迹,从而使自己成为具有高尚品质和良好道德修养的接班人。

主持人男:全民族都在期待我们新时期的少先队员们,从小事做起,从身边的一点一滴做起,严格要求自己,勤于思考探索,做有新时期的四有新人,在不远的将来,勇敢地担负起民族振兴的神圣使命。我们要珍惜今天幸福生活,努力学习,踏踏实实地为自己积淀幸福人生作准备,为将来服务和奉献社会奠基力量。增强信心,自主、自觉地学习,争取考出优异的成绩,为自己争光、为父母争光、为我们的学校争光!

主持人女:咋天属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,去开柘美好幸福的未来,我们要以革命先烈们为榜样,努力学习,掌握本领,弘扬革命精神,争取今后为祖国和人民做出更大贡献。

主持人男女:谢谢大家!

活动主持词 篇5

开场语:

尊敬的曹老师,各位老师,大家下午好!首先,请允许我代表全校全体师生对曹XX老师来我校指导表示热烈的欢迎及衷心的感谢!

我们许多老师对曹老师取得的成就历程很想了解。下面,请允许我将曹老师给大家做简单介绍:曹老师,1967年生,陕西XX人,特级教师,连续三届“陕西省教学能手”,全国模范教师,陕西省“三五人才”,陕西省有突出贡献的专家,省市级各类教学评赛评委。

1985年参加工作,先后任XX城关小学、实验小学语文教师,XX教研室副主任,现任XX市教研室语文教研员,小学教育教学科科长。她的3盘课堂教学录像被陕西省教科所、XX省教科所、陕西省电教馆录制并在全国公开发行;先后参加省、市级赛教12次,均获一等奖;1999年在“全国青年教师阅读教学观摩活动”中获二等奖;研究并总结的教学方法——“教路导学”阅读教学模式在市、县两级全面推广; 承担省、市、县级各类公开课、观摩课X多节次;在XX市各县市区及省内部分地市作各类专题辅导报告、讲座60多场次;撰写的论文、教案、著作等发表或获奖的数十万字;主编、参编教学实验用书X本,负责的市级基础教育科研课题多项顺利结题。总之,曹老师是我们XX市乃至陕西省小学语文方面的权威是我们学习的榜样。

一、 赠送聘书

为了快速提升我校教师业务能力,也为了我校校本教研持续快速发展,我们非常荣幸聘请曹老师为我校校本研修指导专家。下面,进行大会第一项:赠送聘书

由王校长为我校特聘专家曹老师赠送聘书。

二、 点评课、答疑解惑

曹老师很辛苦,今天中午来我校后就直接深入课堂,连续听了三节语文课,下面,进行大会第二项,让我们用热烈的掌声敬请曹老师对三节语文课做精彩点评并解答老师课堂中遇到的部分问题(昨天下午咱们把各老师的问题收集了上来,语文共27条,有些问题重复,有些问题太大,中午饭后把收集的问题给了曹老师,由于下午时间有限,咱们老师就不一一提问了,由曹老师就一些共性问题给大家作以辅导。)大家掌声欢迎。

三、王校长讲话

今天,我校的“专家领航 助推教师个人成长”校本研修指导会开得很成功,取得了良好的效果,这都应该感谢曹老师。通过今天的活动,也让我们领略了曹老师极强的敬业精神、扎实的工作作风及高超的业务能力,不管是点评课还是答疑解惑都让我们感受到了曹老师对教育工作深深的热爱,这些都是我们全体老师要学的,特别是年轻老师要努力的方向。我也希望通过今天的活动,老师们能对自己的个人发展做好规划,在平时的教学工作中多钻研、多交流,积极参与各类评赛活动,向县、市、省级教学能手迈进。最后,让我们再次以热烈的掌声对曹老师的到来及指导表示衷心的谢意!

结束语:

各位老师,随着课改的不断深入,我们时常感叹:如今的课越来不会上,越来越不能上了。今天,曹老师的指导让我们明白了:只要老师们多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,“简简单单教语文,完完全全为学生,扎扎实实求发展”,在今后的教育教学实践中能结合自己的教学实践,认真、细致的总结,查漏洞、查差距、查落实,努力提高驾驭教材、调控课堂的能力,用上我们的亲情、激情、诗情和勤奋,相信我们的课堂定会更出色、更富有诗意、更高效!

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢曹老师在百忙之中来我校指导校本研修!

谢谢大家!

《活动主持词范文汇总5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式