舞蹈大赛主持词
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编精心整理的舞蹈大赛主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
舞蹈大赛主持词 篇1女:好!朋友们,接下来我们将要向大家介绍担任本次比赛的评委
他们是:
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!
男:声、……等等类型。为了确保比赛的公平、公正,经组委会研究决定确定,比赛规则如下:本次比赛采用10分制,由评委现场评分,七个分数去掉一个分,去掉一个最低分,剩下五个评委评分相加之和的平均值为各选手的最后得分。最后得分精确到小数点后两位。我们将分类别,从高分到低分评出比赛的一、二、三等奖,本次比赛还特别设立优秀辅导奖?、优秀组织奖,?女:好!现在比赛正式开始。第一个要上场的节目是集体舞《天地喜洋洋》,表演单位青少年宫,指导老师骆惠琛,掌声有请!
(比赛过程,逐步完善比赛过程的主持词。隔一个节目公布前一个比赛分数,即2号表演期间,计算1号的分数,2号表演结束介绍3号上台前,公布1号分数,如此类推)
女:让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖选手表示祝贺。男:现在公布优秀辅导奖:他们是XX让我们用掌声对他们表示祝贺。
女:接下来宣布优秀组织奖,他们是XX让我们再一次用掌声对他们表示祝贺。
男:各位领导各位来宾,今天的比赛将要落下帷幕了,常宁市首届少儿才艺大赛到此圆满结束,在此我代表大赛组委会向对本次比赛给予支持的单位和个人表示最衷心的感谢,谢谢你们对团委工作和青少年宫的大力支持和关心。
女:我们祝愿天下所有家庭和睦幸福,
男:祝愿所有的少年儿童茁壮成长。男:朋友们,再见!
舞蹈大赛主持词 篇2男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好
展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,
他们是本校的:紫薇、蓝光、扇影风;特邀:江宁20xx、雪色浪漫20xx、美丽酒涡
女: 接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的 整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。 男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。
节目 1:08一班《感恩的心》;
男:感恩,是一种良知也是一种动力;
女:感恩,
是一种心态也是一种美德;
男:我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵;
女:我们更要感谢母亲赐予我们生命;感谢老师教导我们成长,感谢同学们现在给予的掌声; 男:让我们以热烈掌声有请08一班带来第一个舞蹈《感恩的心》;
节目 2:08七班《众人划桨开大船》;
女:总有一些记忆刻在岁月的深处;
男:总有一些经典藏在悠远的心底;
女:《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北,国人全都被它饱含的激情所感动所鼓舞;
男:“一支竹蒿难渡汪洋海,众人划桨才能开动大帆船??同舟共济海让路,号子一喊浪靠边!”是的,俗话说“独木不成林,一燕不成春”就是告诉我们一个人的力量当然微弱,但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量;
女:有请08七班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》;
节目 3:09四班《机械娃娃》;
男:语言有许多种,口头的语言,肢体的语言还有心灵的语言;
女:舞蹈也有许多种,古典舞,民间舞,芭蕾舞还有现代舞;
男:那么“后来”老师你知道机械娃娃的语言是什么语言,机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈吗?
女:这个啊,我还真不知道,呵呵,在座的老师和同学们想不想见识一下呢?(掌 声)那好,就让我们请出09四班的同学为我们带来《机械娃娃》;
节目4:09五班《爱你》;
女:看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢,是陌生?是还是熟悉,是朴实还是精彩?
男:不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱,接下来的一个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的,机械的刚强和硬朗被09四班的同学们表现的淋漓尽致,那么接下来的一支舞蹈会有怎样的表现呢?让我们拭目以待;
女:单从名字上看显得有些温情和甜蜜,我们还是一起先来看一看吧,有请09五班的同学带来舞蹈《爱你》;
节目5:09六班的《街舞》;
男:说到街舞,我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎,你们说是不是?(话筒对向观众)
女:看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行,大家都太喜欢街舞了,跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉,所以它也是特别受我们年轻人的欢迎;
男:“后来”老师,我看大家都有些迫不及待了,那我们还是先睹为快吧,有请09六班 的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》;
节目6:09二班《爵士舞》
男:看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福,下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》,大家都知道,爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛,它的本质就是自由的表现,活泼并且张扬;
女:说到爵士舞,不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星:迈克尔 杰克逊和小甜甜布兰妮!杰克逊的爵士舞你也可称劲舞;布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵士
特征与街舞风格完美融合,他的的舞蹈整整影响了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。
男:是的,接下来将为您呈现的舞蹈就是由杰克逊的嫡传弟子09高技2班的同学带过来的《爵士舞》
节目7:09二班《闪闪惹人爱》;
男:一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,因为有一千个舞者就有一千种不同表演;
女:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《闪闪惹人爱》;
男:有请09二班的同学带来《闪闪惹人爱》;
节目8:704班《摇摆》;
女:在今天的舞台,我们看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的杀手锏,表现都是相当出色,大家看的也很尽兴,作为这次舞 ……此处隐藏8542个字……美丽的金沙滩畔延续笑语欢歌。
男:舞蹈伴随着欢快的音符,是我们最奔放的情感传递。
女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔
男:首先由我荣幸的介绍莅临此次舞蹈大赛的领导,今天来到比赛现场的领导有:区教育体育局副局长、体卫艺处处长。
女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:今晚光临我们晚会的还有本次大赛的各位评委:北京舞蹈学院现代舞教研室主任,老师
女:北京舞蹈学院中国舞编导老师,李平老师
男:区舞蹈家协会主席和区文化艺术中心群文科科长xxx:;市青少年艺术促进会常务理事、区音乐剧协会副主席:
女:区体卫艺处艺术专干、区音乐家协会副主席:xxx;
区普教处:
男:踏着初夏的海风我们携手走进六月的怀中
女:六月是童年自由的呼唤,六月是童年七彩的梦幻
男:你们是我们的希望,你们是祖国的明天
女:跳跃的音符,奏响童年多彩的梦
男:活泼的舞步,跳出童年绚丽的画。20xx年xx区中小学舞蹈大赛
合:现在开始
男:首先进行的是小学组的比赛,第一个上场是的1号参赛学校,舞蹈《草原小骏马》
接下来上场的是2号参赛学校,舞蹈《迎风飘扬的旗》
下面上场的是3号参赛学校,群舞《绿旋风》
下面上场的是4号参赛学校,舞蹈《尔美依萨》
下面上场的是5号参赛学校,群舞《天使之舞》
下面上场的是6号参赛学校,群舞《夏日里的滴滴调》
下面上场的是7号参赛学校,群舞《马蹄哒哒》
下面上场的是8号参赛学校,舞蹈《还我一片蓝天》
下面上场的是9号参赛学校,三人舞《月狐吟》
下面上场的是10号参赛学校,群舞《阳光大海童年》
下面上场的是11号参赛学校,舞蹈《炫镜》
下面上场的是12号参赛学校,舞蹈《劳动最光荣》
下面上场的是13号参赛学校,舞蹈《路》
下面上场的是14号参赛学校,舞蹈《童年如歌》
下面上场的是15号参赛学校,舞蹈《在灿烂阳光下》
女:现在公布比赛成绩,1号最终得分:
男:2号最终得分:xxx
女:15号最终得分:xxx
男:小学组的比赛全部结束,接下来进行中学组的比赛,首先有请1号参赛学校,舞蹈《沂蒙颂》
下面上场的是2号参赛学校,舞蹈《四小天鹅》
下面上场的是3号参赛学校,三人舞《小伙四弦马缨花》下面上场的是4号参赛学校,群舞《凤凰涅槃》
下面上场的是5号参赛学校,舞蹈《赵钱孙李》
下面上场的是6号参赛学校,三人舞《追梦》
下面上场的是7号参赛学校,双人舞《舞动青春》
下面上场的是8号参赛学校,舞蹈《时针时针快快跑》
中学组的比赛到此结束,评委老师正在进行最后的分数统计,请大家稍等5分钟。
现在公布最后的成绩
……
男:放飞爱国的梦想,传递向上的能量,让我们再次把掌声送给所有的参赛选手们,共同祝福所有的小朋友们健康快乐
女:感谢各位领导的光临,感谢所有的工作人员的辛勤付出。男:尊敬的各位领导、来宾朋友,参赛选手和家长们,20xx年xx区中小学舞蹈大赛至此结束
女:明年,我们再见。
舞蹈大赛主持词 篇13女方:各位老师,各位同学们:
合:你们好!
女方:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男方:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
女方:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!
男方:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!女方:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。
男方:参加这次舞蹈大赛的有......
女方:......
男方:担任这次舞蹈大赛的评委有:
男方:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女方:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男方:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
结束语
女方:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男方:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。
合:谢谢大家
男方:本次舞蹈大赛(今天的比赛)
合:到此结束,祝朋友们晚安!
舞蹈大赛主持词 篇14A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们,大家
AB:下午好!
A:欢歌笑语、追逐梦想,青春旋律在那里激情飞扬!
B:喜悦盛开、欢聚一堂,时代风采在那里熠熠发光!
A:为丰富我院的校园文化生活,树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性,展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情,本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在那里隆重举行!
B:本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练,节目将十分精彩,这天,将有支队伍在舞台上角逐,有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。
A:在比赛开始之前,让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是:
B:让我们以热烈的掌声,感谢各位领导的到来!
A:下面由我介绍担任此次大赛的评委
他们是:XXXXXXX
B:本次比赛的评分标准如下:
1、舞蹈动作统一(2、0分)
2、服装务必结合音乐和主题(1、5分)
3、在跳舞过程中动作优美(2、0分)
4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不重复,不抢拍(2、0分)
5、舞蹈资料形式贴合主题,情感投入到位(2、5分)
A:下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场,他们是XXXXXXXXX当欢乐穿越时空,激荡豪情无限
A:当梦想挽起明天,拥抱生活的灿烂
B:伴随着动感的旋律,我们舞动青春,挥洒风采!
A:怀揣着青年的梦想,我们肩负使命,畅想未来!B:下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”
AB:此刻开始!