关于励志的广播稿
在广播站锻炼的同学们，我们广播前一般都会提前做好广播稿，漂亮的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的关于励志的广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于励志的广播稿1年轻的朋友们，亲爱的老师们：
大家好！青春，是一个美丽的字眼，也是咱们无法回避的话题。人们常说，青春无悔，但是怎样的青春才能无悔？今天我演讲的主题是 怎样的青春才能无悔 。
席慕容写过，青春，是一本太仓促的书。是的，初中和高中有六年，人的一生中有十个甚至更多个六年，但是青春呢，青春只有一个六年。时间在流逝，青春也一点点的破茧成蝶。青春是早晨的太阳，照亮所有的黑暗；青春是拂面的清风，驱散所有的阴霾；青春是娇艳的花朵，在绽放的那一刻，所有光彩都将失色，为她的美丽而折服。青春是一本仓促的书，但是在这本仓促的书中，咱们能读出深刻的哲理，隽永的箴言，咱们能去品味阵阵书香。李大钊在《时》中写道： 一生最好是少年，一年最好是青春。 这里的青春是春天的意思，咱们的少年时代就像春天一样美丽耀眼，是萌发、生长的时代。咱们不应该吝惜青春，青春是咱们的，咱们可以用不同的方式去挥洒，或珍惜。青春不是完美的，或许在这之中咱们浑然不觉。走过青春再回首，它并不是无瑕的。只是那已成为了现实，咱们无法改变，在现在，咱们就应该努力的做到让青春无悔。
咱们现在正是青春年华，咱们中的每个人都应该怀着深沉的意志、恢弘的想象、炽热的感情，去探寻新鲜事物，去追求自己的理想，去享受成功的喜悦，去思考人生的意义，去展示自我的能力，去放纵自己的感情，去学习怎样学习。青春意味着幸福战胜不幸，青春意味着快乐战胜悲伤，青春意味着勇敢战胜懦弱，青春意味着洒脱战胜拘束，青春意味着希望战胜绝望。岁月流逝的无情，青春转瞬即逝，但是咱们并不因此而衰老，青春的丧失是放弃了对理想的追求。青年时种下什么，老年时就收获什么。
关于励志的广播稿2懵懵懂懂时，
你踏上了一片净土。
稚气的小脸
带着好奇，欣喜
你东张西望
只知道
这里将陪你度过六个春秋
踏上新征程
离开父母的束缚
你兴奋，欣喜
光阴似水
在一次次哭，笑声中
转眼六个春秋已离你而去
你再次踏上这片净土
脸上少了份稚气，多了一份坚定
眼中多了对求知的渴望
三年的风风雨雨
你熬过来了
但即将袭来的暴风雨
是对你这三年来驾船技术的最后考验
不要被吓住，不要退缩
拿出海燕的豪气
对着天空大喊
“让暴风雨来的更猛烈吧”
面对逝去的青春
不必抱怨，不必懊悔
与其空想，不如实干
关于励志的广播稿3一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活--奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧。
初中运动会广播稿三（239字）
无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨；无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景；无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！
一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌；一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。
朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！
阳光灿烂的日子，运动场上， 有着健儿们奋勇拚搏的身影； 观众席上， 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊，弥漫友谊的芬芳；这身影，凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败，无论欢笑或是泪水，我们永远铭记，这充满奋斗的日子。
关于励志的广播稿4开始语：鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭广播节目开始广播啦。
各位老师、同学们，大家好。我是班的xx、我是班的xx。今天我们播音内容有温馨大放送和音乐哆来咪，下面请听详细内容。
励是鼓舞，劝勉；志是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。励志是激发文气，以求有所作为的意思。那么我们小学生怎样励志呢？
励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要为中华之崛起而读书，而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭，只是为了满足个人修养和生活的需要，而周恩来不愿意自己的民族再软弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，立下远大志向，为祖国的兴盛而学习和奋斗，后来成为新中国的第一任总理，受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见，高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大！
其次，励志一定要有实践，要为实现志向而进行不懈的努力。明朝的宋濂，他就是我们浦江人，家境贫寒但自幼好学，向别人借书来看；冬天砚台里的墨汁结成了冰，手指冻僵了他也从不停止；成年以后，他背着经书到很远的地方去寻师求教，天气严寒，路途险恶，脚上的皮肤冻裂了都不知道；到了老师那里，耐心等待，虚心请教；生活清苦，他一天只能吃上两顿饭，没有鲜美的鱼肉，穿着破衣烂袄，生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间，却乐在其中，一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习，后来成为了太子的老师，明朝开国文臣之首。这两个事例都说明了成功不是轻而易举的事情，但我们要相信阳关总在风雨后。下面请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》
本次播音到此结束，感谢大家的收听，我们下期再会！
20××最新小学生励志广播稿
甲：给你的天空划一道绚丽的亮色
乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌
丙：伸出你的手
丁：伸出我的手
甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人方言。乙：我是主持人章芝林。
丙：我是主持人杨雪。
丁：我是主持人吴雨孀。
甲：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。让我们走进这周的校园新闻。
乙：新闻一：我校开展班主任期中工作交流。班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。我校每学期 ……此处隐藏6164个字……自杀?
这些，统统不是青春!!
青春是热烈的!
青春是积极向上的!
青春是纯洁的!
尽管那时的我们年少无知
单纯的有点傻
拼命的学习，奋斗!
但是，那不正是青春吗?
曾经那撩动的情愫
不正是青春吗?
朋友，如果你正在堕落
请回头
看看那大好的青春!!
看看那奋斗的青春!!
关于励志的广播稿11青春，如流水，一去不返;
青春，如树苗，慢慢长大;
青春，如语言，消磨时间;
青春，如时间，慢慢变化;
青春，如流星，瞬间消失;
青春，如歌曲，细心轻唱;
青春，如歌手，默默付出;
青春，是花朵的象征，象征着五彩;
青春，是歌手的象征，象征着苦难;
青春，是树苗的象征，象征这时光;
青春，是倾听的象征，象征着幸福!
……
短暂如惊鸿
绚烂如夏花
那些疯狂的日子
终究会渐行渐远
但在记忆的梗上
总会倔强的开着
几朵伶俜的花
每一阵风过
都会花香弥漫
十六岁的我们还小
有用不完的力气和骄傲
挥霍着属于我们的青春若狂
所以，亲爱的
忘掉昨日的悲伤
像温暖的阳光一样
微笑着
迎接艳如桃李的青春
哪怕结局浑身是伤
到最后
你会发现
青春之花一直绽放在你的世界
关于励志的广播稿12尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
这个暑假我参加了很多活动，但令我最难忘的是那次去养老院。
我们去养老院是小依姐姐带领的。刚开始我们很开心能见到老奶奶老爷爷但过了一会儿我们就心疼老奶奶老爷爷了。
刚到养老院我就不禁赞叹：“好美呀!”
进了养老院，我们就和老爷爷老奶奶玩起了游戏。
我们要玩的第一个项目就是和老爷爷老奶奶说心里话，我选的是一位老奶奶，但这位老奶奶很不爱说话，我努力和她说话她才肯说一些话，她和我说其实她不想来这儿但是儿女太忙不得不来。这时我才明白老人内心的孤独。
我们要玩的第二个项目是给老奶奶剪指甲，当我拿到指甲刀给老奶奶剪是根本剪不动，我费了九牛二虎终于剪了下去。这时我才感觉到这位老奶奶在年轻时为儿女受了多少累。
到了晚上我恋恋不舍的和老奶奶告了别。
这次去养老院使我明白了老人要的不是钱是孩子，没有了孩子她们变得好孤独!有空多会家看看父母!
关于励志的广播稿13青春，似一幅高山流水画，让人赏心悦目：青春，似一首轻吟的旋律，让人陶冶情操：青春，似一首意境镽绕的诗，让人品味无穷：青春，似一支翩然的轻舞，让人轻舞飞扬：青春，似一段艳舞，让人满怀激情。
那些年，我们满怀激情，乐观向上：那些年，我们朝气磅礴，龙腾虎跃：那些年，我们埋头苦读，书声琅琅：那些年，我们生气勃勃，充满阳光：那些年，我们高歌起舞，谈笑风声。一个个画面呈现的就是那些年的我们，欢呼争强的我们，朝气逢勃的我们，年轻气胜的我们!因为，那些年的我们叫“青春”!
青春就似花一般，美丽又易飘零，若不细心呵护，就会在它来不及绽放时，凋零枯萎，青春就似雨，朦胧又多情，若不把握，就会变成泪滴，在伤心欲绝时破碎：青春就似风，来得苍促去得匆忙，若不去挽留，就会一不小心转瞬即逝，无情无飘走;青春就似黄河水，奔流到海不复流。
这就是青春，这就是那些年的我们，唯有这般凄清唯美，方唤得起“青春”。
关于励志的广播稿14有一次我在往黄河边上走的时候，我灌了一瓶子水，大家知道黄河的水特别浑，后来我就把它放在路边，大概有一个小时左右，我非常吃惊的发现，一瓶水的四分之三已经变成非常清澈的，而只有四分之一是沉淀下来的泥沙，假如说我们把这瓶水的清水部分比喻成我们的幸福和快乐，而把浑浊的泥沙比喻成我们的痛苦的话，你就明白了，当你摇晃一下以后，你的生命中整个充满的是浑浊，也就是充满痛苦和烦恼，但是当你把心静下来后，尽管泥沙总的分量一点都没有减少，但是它沉淀在你的心中，因为你的心比较沉静，所以就再也不会被搅和起来，因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快乐。
关于励志的广播稿15大家好,我演讲的题目是《青春的使命》。青春是什么?
难道是"当窗理云鬓,对镜贴花黄"的时髦装扮?还是"白日放歌须纵酒”的兴奋洒脱?是沉迷于"月上柳梢头,人约黄昏后"的花前下,还是"为赋新词强说愁"的层楼惆怅?有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要说:青春还可以是向、理想、追球、责任;青春还可以定义为一段披荆斩棘、奋进探索的光辉乐章。
每个人的青春只有一次,青春不乐享美好年华,也不是叛逆与疯狂的代名词,它是人生的十字路口,是我们奋斗不息,成才成功的必经大门。同学们,把握青春时光,选择做正确的自己,我们会因为青春的活力,收获不竭的力量源泉;会因为青春的绚丽,拥有不一样的精彩人生。
时光的老人又一次送来了美好春天。在我们安享这阳光灿烂、宁静的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族独立和繁荣而抛头颅、洒热血的青年们。鲁迅先生说过, "真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。"他们以激情燃烧的青春,凝聚成精神的火炬,点燃了中华的未来。这种青春是多么绚丽夺目,这种使命是多么震撼人心!
同学们，青春是美好的,没有使命感的青春是贫血的青春。在任何一个时代,年轻人都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。二十-世纪,信息交流日益扩泛,知识更新大大加快,形势逼人,这就要求我们每个人正视自己，奋发自强。
我们每个人当下的付出,实都有着非凡的意义。同学们,请不要认为"中华民族伟大复兴匹夫有责"这样的话,仅仅是领导开会时喊出一句口号。请你想一想,我们现在的面貌就是中国未来的面貌,我们现在的付出,就决定了中国的未来。117年前,梁启超奋笔写下《少年中国说》,指出:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。真是美哉!壮哉!
所以,我们写好每个字,做好每道题,讲好每句话,做好每件平常的小事,点滴之间都会影响到他人,影响到自己的未来,更会与将来中国的命运紧紧相连。
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。同学们,千万不要小看自己,更不要再踌躇、彷徨、犹豫、徘徊，别再浪费时间，因为你的青春转瞬即逝!一年之计在于春。赶快振作起来吧!以实际行动实践自己肩负的历史使命,使自己的青春无愧于心,无愧于这个伟大的时代。
谢谢大家！
