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地球上的星星观后感

时间:2024-05-02 15:01:20
地球上的星星观后感

地球上的星星观后感

细细品味一部作品以后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,为此需要好好认真地写观后感。那么你会写观后感吗?下面是小编整理的地球上的星星观后感,欢迎阅读与收藏。

地球上的星星观后感1

看完这部电影,我觉得拍得非常好。它以一个问题孩子为主线,折射出教育问题,能引起老师和家长的反思,以及让孩子能够重新认识一下自己。

这部电影,主要讲了一个患有读写障碍的小男孩伊桑,在学校每门功课都学不好,每回考试也不及格。其实他很想做得更好,只是每次做题的方法都和别人不一样,也完全不知道那些字符代表什么意思,因此总是得不出正确答案。在老师的责骂和同学的嘲笑下,他忍受不了,总是逃课去外面玩,心里也有很多奇怪的鬼点子和想法。后来他爸妈嫌他太调皮,让他转学去另一个学校当寄宿生,他以为爸妈和哥哥都不要他了,到了那边,终日郁郁寡欢,每天还要忍受着老师和同学对他的嘲讽和轻视,学习比以前更差了。直到尼克老师的出现,才发现了小男孩的真正问题所在,在他的帮助下,他父母也意识到了自己的错误,没站在伊桑的角度想问题,反而一味地指责他。之后他们比以前更加关心他了。而伊桑的学习成绩也有所进步,尤其是绘画方面,非常有天赋。从此,他找到了自我,不再自卑,健康快乐地过着每一天。

从本片中可以看出,父母对孩子的教育也是极其重要的。当孩子身上出现问题时,应该找出问题所在,从根源上解决问题,设身处地的想一想,而不是一味地责骂孩子。这时,应该对自己的孩子多多鼓励在好的方面,让他们得到认可。跟他们做朋友,引导他们,理解他们。否则只会让孩子越来越封闭自己,当他们内心承受不住那些冷嘲热讽,就会对这个世界彻底绝望,看不到自己的闪光点,也看不到希望。就会以为这个世界他(她)不该来,没有人爱他(她),被所有人抛弃了。

或许换一种方式解决问题,会有意想不到的结果。倾听孩子内心深处的真实想法,同时营造一种轻松愉快的气氛,发现他们身上的优点和缺点,给他们提出建议。这样自然而然就能走进孩子们的内心世界,帮助他们成长。

在电影中,尼克老师就是营造一种轻松愉快,自由自在的课堂环境,他上绘画课,并没有给学生一个参照物,而是让他们想画什么就画什么。让孩子们有自己的想法,有自己的个性及创新能力。这样孩子们都开开心心的画着自己的画,也不会觉得枯燥乏味。但是,在我们中国要营造这样一个课堂环境,貌似不太可能。我们要遵循校规校级,上课也不能做与本课目无关的事,只有老师提问时,我们才能讲话。某些需要动手实践的课目,也没有条件去做。只希望以后教学上,我们国家能有所改革,而不是墨守陈规。

从电影中,我懂得了每个孩子来到这个世界上都是独一无二的,也是不可替代的。父母不要总是拿自己的孩子跟别人家的孩子相比,要发现自己孩子身上的亮点,告诉他们你也很棒。作为父母,更不能去泯灭孩子的好奇心、个性、创新能力。应该让他们保持下去,鼓励他们。如此才能让他们和别人不一样,过着不一样的人生,活出不平凡的自己。

地球上的星星观后感2

说,这个世界是充满了惊奇和快乐的万花筒,他正在用他自己一切的方式与陌生的世界进行交流,同时,也正在享受着万物大地的慷慨赠予。可是在老师与同学的眼中,他却是一个另类的问题小孩,他从小学习成绩在倒数最后一名,作业本里总是永无止境的红圈圈,成绩总是一成不变的零分。记得有一次,他找自己的哥哥冒充家长写请假条给老师,结果通过了,去外面的花花世界玩耍,后来被父母发现,狠狠地批评了一次。时间像离了弦的箭一样冲了出去,到了学校考试的时间,他盯着难解的数学题,发现这些数字都在跳舞,便发挥自己丰富的想象力,画起了画,最后被老师叫家长,老师告诉他的父母他们的儿子智力有问题,甚至驱除学校,而他们的父母忍无可忍迫把他送到了寄宿学校。

他的内心受到了巨大的打击,被自己最亲爱的父母抛弃,在离开父母的那一天晚上,他冲进卫生间嚎啕大哭起来,问他自己的父母为什么不要他,为什么抛弃他,什么时候来接他回家,他好害怕好害怕……可是这一切的问题却没有给他回答,他开始变着茫然。每次上课的时候,他那双无助的眼睛里,充满了无助与彷徨,直到他的来临。

那位美术代课尼克老师走近了伊桑的生活,和以前所见到的固守成规的老师有所不同,尼克主张保持孩子们的个性与思想、自由的发展,在他的课堂上,把所有的桌子椅子放在一旁,播放着优美动听的音乐,和同学们一起快乐的玩耍与跳舞,使伊桑仿佛忘记了所有的忧愁与烦恼,在老师的帮助与指导下,他非常认真的读和写,慢慢的开始变得开朗自信起来,我记得有这么一句话,“只要你努力,可能现在还跟以前一样的状态,但是总会有一些不同,在未来的某一天,会乘倍的偿还给你。”最后,他在一次画画大赛中得到了奖项,开创了属于自己的独特的人生。

我认为,伊桑是非常幸运的,在人生的道路上,不可能都是一帆风顺的,有时总会有一点点挫折,磨难与困难,磨难不一定只是坏事,可能反而是一件好事,会使你变得更加的坚强,开朗,自信,活泼。而且《地球上的星星》这部电影告诉我们人都是不同的,不要因为某件事情而变得自卑,我们反而要更加的骄傲,因为我们是这个世界上独一无二的存在,谁都代替不了的存在!

地球上的星星观后感3

从前有一个小男孩伊桑,生活在印度一个富裕的家庭,一直很幸福。

但直到他八九岁上学后,人们发现了他的异常,他经常一个人发愣,上课容易走神,各门学科都为零分。美术课上,他因走神被扔粉笔,只好枯燥的画那个花瓶;数学课上,所有数字在他眼里都变成了一只只奇怪的生物,都是相反的,红色的大叉随处可见;英语课也不例外,不会拼,不会读,不会写!最后他被逼迫送往寄宿学校。

不管他如何逃避,该来的还是来了,望着父母远去的背影,伊桑的心彻底碎了!每天,除了残酷的体罚,迎来的就是哄堂大笑,使他觉得生活一片灰暗。

但幸运的是新来的美术代课老师尼康关注到了他,翻阅了他的作业,发现了伊桑有“阅读障碍”,并进行了家访。课堂中他不断地以巧妙的方式鼓励他,给他机会,每天花两小时给伊桑补课,使他重新抬起了头,拾起自信心向前冲,从读字母,拼单词,再到写句子........在一次绘画比赛中他以惊人的绘画天赋荣获了第一名,使他感受到比他的父母还要强大温暖的关心,重新认识了世界!

在伊桑的世界里,是尼康老师改变了他生活的轨迹,一步步开导他,了解他的想法,并挖掘出了那一鸣惊人的画画天赋。其实,伊桑丝毫不需要一切物质上的东西,唯一稀缺的就是关爱与重视。世界上就是缺少像尼康老师这样的人,懂得去理解特殊的学生,并没有像其他的老师那样辱骂伊桑,摧毁他的最后一丝希望,而是去安慰他引导他。

世界上每一个人都是独一无二的,有自己独有的性格,各有所长。孩子们是地球上的每一颗星星,主导着未来,上帝在你这里关上一扇门,也许在另一边又给你开了一扇窗。也许你有某一处短板 ……此处隐藏6018个字……,总会有天才。正是他们改变了世界的规则,因为他们从不同的角度看待世界。如爱因斯坦、华特、迪斯尼等,他们年轻时也有认知障碍。他们不同于普通人。他们用不同的思维想象世界,这使他们成为赢家,让世界大吃一惊。

看完这部电影,我知道学生们有困难和缺陷。他们应该互相帮助和关心,而不是嘲笑;父母不仅要关心孩子,还要及时发现孩子的问题,而不是易怒的殴打和责骂;教师应该更加宽容和欣赏学生的问题,并给予正确的指导。让这些孩子快乐地成长,真正成为每个人心中的明星!

地球上的星星观后感12

在这个寒假里,我看了一部名为《地球上的星星》的非常推荐的印度电影。现在让我谈谈看完这部电影后的感受!

我认为这部电影很有意义。这部电影讲述了一个叫伊桑的小男孩从小就厌倦了学习。当他8岁的时候,他仍然对学习不感兴趣。他的单词拼写一团糟。即使是最基本的阅读和写作能力也比他的同龄人差!但他并非一无是处。在伊桑的脑海中,他充满了新奇的幻想。他的想象力无法与普通人相比!他精致地画了战争中士兵挖战壕的动作和战壕里的东西。在他原来上学的学校里,他的学习和行为受到了老师和学生的嘲笑。

他犯的许多错误已经超出了他父母的承受能力,并受到学校的质疑。他认为他不适合在正规学校学习和生活!他的父母不得不把他送到寄宿学校学习,接受教育指导。他的父母可能认为这会对他有所帮助,但不幸的是,他的眼睛越来越糟糕!他的父母也不得不把他送到寄宿学校学校学习,接受教育指导。他的父母可能认为这会对他有所帮助,但不幸的是,他的眼睛越来越来越糟糕!

幸运的是,一位来自新学校的艺术老师彻底改变了伊桑的生活!这位名叫尼库巴的艺术老师的教学方法与其他老师不同。他用乐观自由的教学方法感染了教室里的每一个学生,让学生自己思考、梦想和想象。除了伊桑,其他学生都充满了热情!渐渐地,尼库巴发现伊桑有这种状态的原因,并咨询了他的父母,并告诉了他们的父母一些关于孩子成长的真相。尼库巴说:每个孩子都是一张白纸,不是每个人都能以同样的方式接受教育,但每个人都有自己的亮点,不能因为学习成绩不够好而决定这个人的未来,你需要找到突破来帮助孩子,不断鼓励他,支持他,探索她的亮点,让他恢复自信,体验童年的快乐时光!

尼库巴开始利用时间、耐心和关怀来帮助伊桑。很快,伊桑开始对学习感兴趣!尼库巴通过绘画比赛让伊桑充分发挥自己的优势,让他看到自己在某些方面的优势,重新获得信心。同时,他向父母、老师和同学证明,我并非一无是处。我的优势是绘画!通过尼库巴老师的培养,伊桑逐渐变得像同龄人一样乐观开朗。他在现实生活中找到了自己。他不再是失去方向的三年级学生了!

通过这部电影,我知道每个人都有自己的优缺点。我们应该善于发现每个人的亮点,取长补短,互相帮助,共同进步,让我们在学习中快乐成长!

地球上的星星观后感13

第一次被小主人公的言行深深吸引,也被家人的不理解揪着心,也会像个孩子一样哭起来。

今天关注每一个细节,努力的思考有没有我曾经不被理解和不理解的。

每个孩子都是独一无二的,第一任老师都是我们的父母,文中的父亲让人有种唯命是从的感觉,就像我爷爷奶奶那一辈人一样。第一次出现小主人公和别人打架时,他没有惧怕,而是英勇奋战,父亲因此很生气,说自己走了再也不回家了,小主人公非常伤心,承认自己的错误,在他的内心,父亲是家中不可缺少的,此时家能给他带来更多的温暖。

逃课的小主人在买冰糕时,一直看着一对父子,孩子幸福的坐在父亲的肩上,自己的雪糕化了都掉在地上了,他的脸上仍旧露出了笑容,他是羡慕,因为自己的父亲没有这样做过。

父亲的说一不二,也是不理解孩子的主要原因。而作为一位母亲,为了一家人牺牲自己的工作,她在生活起居上照顾着他们。小主人公都要四年级了还不会带红领巾,这些她的妈妈都帮他做了,所以就连照顾自己的能力都没有。有时孩子不是不会,而是缺少独立的去做。在孩子眼中自己做的一切都被妈妈所了解所知道,可到头来爸爸妈妈都不理解自己,不懂自己。作为父母有时只站在大人角度考虑问题,而忽视孩子本身。

地球上的星星观后感14

今日上午,我们全班同学又一次聚精会神地观看《地球上的星星》,我的心又一次沸腾起来,久久不能平静。

《地球上的星星》这部电影说的是一个叫依夏的小男孩,整天调皮捣蛋,对学习更是提不起劲,已经读了两次三年级,却还是不知悔改,自我就读的学校已经再也无法容仍他了,尽管他的父母再三央求,也无法挽回教师的决定。他的父母很心寒,决定忍痛割爱,将他送进寄宿学校。他整天闷闷不乐,以泪洗面,认为他发亲是把他送进去折磨的,也从此不理他家人了,其实他的家人也挺难受的。

看到那里,我又忍不住泪流满面啊,难怪电视剧里常说:“可怜天下父母心“啊,从这部电影中我很清楚、很明白父母对我的那些批评都是为我好,可有时总是忍不住嘴快,与父母顶嘴。

记得有一次,我拿着圈着75分的试卷回家,心里充满内疚与不安,但更多的是恐惧,不得已自我签爸爸的名字,最终还是被爸妈发现,应对爸爸严厉的面容,妈妈含着泪的眼神,我情绪很低落,但还是被臭骂一段,父母的骂声使我不知咋的,有了勇气顶起嘴来即使明白错的人是我,趁了一时的嘴快后,随后是一阵阵后悔。

父母为子女操心一辈子,得来的是不理解的答案,他们的内心是多么可悲啊!

地球上的星星观后感15

印度片看得为数不多的几部都很好看,像何以为家,摔跤吧爸爸,再加上今天这一部,看了想二刷的那种,并且印度的影片都很有教育意义,每一部影片都有一个立意都是从教育这方面来延伸的,给人以启发,唤醒真心,今天看的影片开始确实觉得孩子太调皮了,堪称神兽,爸爸妈妈,学校老师都很头疼,如果不是尼康老师出现发现他真正的问题所在,我们观众一样会把他当成一个不听话的孩子来看待,当看到老师去家访,用一个例字让爸爸体会孩子的感觉时,非常戳心,那种感觉很真实,也让我想到当我们遇到不会的孩子的时候,真的不能一味的指责抱怨,需要换个角度来思考,就像前段时间进行的性格色彩学习那样说的,每个孩子都是一朵花,但每朵花的花期是不一样的,不能因为他迟迟没有开花就失望抱怨,而是需要再多一点耐心陪伴,用爱浇灌,到最后他会给你另一种惊喜。

“地球上的星星”在一边看时一边了解了它的含义,每一个孩子不管ta是什么样的表现,ta都是一颗闪亮的星,都有ta的发光之处和天赋。男主角遇到了好的老师,老师告诉了父母孩子有阅读障碍,会出现什么状况,也告诉父母孩子有怎样的绘画天赋,跟爸爸说孩子需要关心,让孩子觉得自己被需要,可以用各种方式表达自己的关心,比如说肢体表达—拥抱,比如说语言表达“孩子,我爱你”,或是在他受挫时鼓励他“加油”,而不只是责备。

看到爸爸眼里的泪水,让我知道爸爸也是爱孩子的,只是每一个父母给予爱的方式不同罢了。电影中的老师改变了这样一个无比消极的孩子,最后打开心扉在阳光下开心玩耍,觉得老师这个职业真的好伟大,以前一个班上带几十个孩子,并没有真正关心到每一个孩子,比如说问题孩子,不听话的孩子,有时也会烦躁,想想觉得自己不是一个好老师。

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