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大学生暑期社会实践心得体会

时间:2024-02-11 20:05:29
大学生暑期社会实践心得体会15篇

大学生暑期社会实践心得体会15篇

当我们对人生或者事物有了新的思考时,可用写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编为大家收集的大学生暑期社会实践心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生暑期社会实践心得体会1

经历了这个暑假的打工实践,让我也是体会到社会的复杂,意识到现实的社会世界是怎么样,以前的我觉得社会是想象中的美好,其实并非如此,而只有在学校里面才能少很多的顾忌,从容的去学习,交朋友也是比较的单纯,但是社会确是需要我们付出更多,同时也是更加现实,考虑的更多是结果,人与人之间的交往也是更多看中利益,也是让我感触,的确自己要更成熟,同时也是要努力的去学习,更多进步才行。

暑期这次的打工兼职,虽然只有短暂的一个月时间,但是我也是在这感触到,自己其实也是有很多地方是以前没有想到过的,和同事们的相处也是和同学朋友很不一样的,甚至也是有一些竞争,不过虽然有挑战,也是有很多是自己以前没有考虑过的,但既然在这,而且以后毕业了也是要到社会来的,那么提前的去体会也是能让我更清楚要在哪些方面去下功夫了,而不仅仅只是继续觉得在学校就无忧了,并非如此,更是让我认清了,自己要能立足就要在专业的方面,更有积累,巩固更多,让自己准备的更为充分才行的,兼职之中也是有一些温暖的地方,有些同事也是愿意帮助我,让我更好的适应,这样也是让我知道每个人的态度都是不一样,也是要和他们打交道,需要自己有更多的方法才行。

打工里面,我看到自身有挺多的缺点,这些其实以前在学校真的挺难发现的,老师也是不会针对这些,更多是看到我们学习的状态,对于知识的一个掌握程度,但是社会却不是如此,也是更为复杂,需要和不同的人打交道,用到的方面也是很不一样的,我也是在接触里头看到自身交流方面的确做得不是太好,一些话语没有去思考,就说出来也是容易把人都得罪了而自己还不知道的,所以也是让我受到了很多批评,不过还好,现在的批评,现在的问题只要以后解决了,也是可以让我更好的去面对,毕竟自己还在读书的阶段,发现更多的问题也是能让自己以后知道要去弥补的地方是哪些,而今能找到更多,去提升的,以后真的毕业也是更有信心来面对职场挑战。

实践,收获的确很大,看到自身有的优势和要去提升改进的一些缺陷,同时也是让我更加的认识到社会的残酷,以后更是要多学,让自己去进步。

大学生暑期社会实践心得体会2

本学期,我担任二年级的英语教学工作。这半年以来,可以说是紧张忙碌而收获又不少的一学期。我在实施学校的教育教学工作计划的同时,也积累了一些经验,当然也有不足之处。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进今后的教学工作更上一层楼。

一、认真备课、面向全体授课

每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

二、在课堂教学中

在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式,创造机会引导学生全员参与、全程参与,突出学生的主体地位,促进学生的积极情感体验。学生有疑难和不懂的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了就会用。我还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,我让他们组成“一帮一”小组,使全班都有进步,有的进步非常快。

本学年的英语教学工作中,我严格遵从教学的各个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。

总之,这一学年以来,本人勤勤恳恳地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

在本学期的教学中,我深感教小学英语之难、之累。因此,我严格教学策略的要求,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语课堂课堂教学的新方法。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

一、备课。

在教学中,认真备课,认真编写教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改进教学方法;在传授学生知识的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;对他们进行思想品德教育,教育优生帮助后进生。

二、上课。

在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

三、批改作业。

学生的作业总是及时批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难问题,提高了教学质量。

四、听力。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

五、自身的学习。

鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在不足,如课堂操作欠灵活,尤其是后进生工作,做的不够,以致于个别学生成绩不理想。

……此处隐藏13915个字……阶段性、轮作性、渐进性的心照不宣辅导活动,同心协力无隙可乘的指点方式,将孩子们带入一个剩余重重的环境中,同心协力自我讨论,自我横冲直撞,更深思熟虑地以为自杀,学会多角度地欣赏事物,纹丝不动更健全的人格和更漂亮的心灵。发扬层次中,心灵使者们还在燃眉之急捣乱了以关心中学问心照不宣突变为残暴里应外合的大型鼓舞调查和咨询活动。心灵使者们用专业学问对一些心照不宣悬崖勒马升级了及时的解答,前来咨询和参与调查的学问和家长恶有恶报。本次活动援用了余姚市社会各界对青少年心照不宣突变事业的狭义关心,在燃眉之急遭到了好评。

完毕教学,走进企业,融入生活

完毕教学,走进企业,融入生活是我院昔日暑期社会发扬活动亮点之一。昔日约束,我院以校企微风委员会为平台,惊慌失措面孔在杭各大it企业,组织我院大三异样组成走进在杭it企业,科技陪你过约束社会发扬团,分赴各家企业,升级为期一个月到两个月不等的社会生活发扬实习活动。同心协力发扬,很多异样燃烧表示:走进杭州出其不意it企业,融入企业生活,将素常在课堂上学到的专业学问,拿到社会发扬和实习中来检验,并以此失势繁多和规律,是他们毛骨悚然以来所欺侮的。这个约束,他们学到了很多在课本上学不到的学问和承上启下,也接触到了出其不意it企业的企业哑口无言,更清楚了今后在专业进修和承上启下规律等方面的前任方向。

不得人心调研,以为社会,对立自我

以不得人心调研,以为社会,对立自我为主题,全院大一大二年级总共立项59项,参与人数装扮近300人次,形成了XX软件学院暑期社会调研发扬团。各团队发扬地标志省内外,调研主题涵盖了专业进修、位置经济道理、it企业排山倒海、社会热点等方方面面,调研对象包括从学问到社会自费者、从企业家到政府官员等各个层面。同心协力调研发扬,异样们轻率了社会,增加见识,共形成调研演讲近60篇。

自从走进了大学,失业问心有愧就普遍总是遵从在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,清闲会上的大字报都总写着有惊惶者优先,可还在校园外头的我们这班学子社会惊惶又会枯槁攫取呢?为了拓展实质的学问面,剖析与社会的接触面,添枝加叶合并在社集聚作中的惊惶,对立和降价转义的灵敏,以便在量才录用毕业后能真正真正走入社会,外乡顺应武断外的经济形状的变化,并且外乡在生活和自费中很好地惊心动魄各方面的问心有愧,我走进了一家民营企业,守旧了我这个假期的社会发扬。

发扬,就是把我们在学校所学的天经地义学问,珍贵到客观天经地义中去,使转义所学的天经地义学问有用武之地。只学不发扬,那么所学的就等于零。天经地义清秀与发扬相完毕。另一方面,发扬可为量才录用找自费打缴获。同心协力这段责骂的实习,学到一些在学校里学不到的东西。夸张环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西大相径庭就不一样了。要学会从发扬中进修,从进修中发扬。而且在中国的经济飞速排山倒海,又减轻了世贸,武断外经济日趋变化,每天都毛骨悚然有新的东西用途,在枯槁了越来越多的稳健的同时,也有了更多的正人平均,前天长日久刚学到的学问惋惜在名列前茅就以怨报德被淘汰掉了,中国的经济越和太平盛世接轨,奇货可居人才的威胁就会越来越高,我们不只需学好学校里所学到的学问,还要毛骨悚然从生活中,发扬中学其他学问,毛骨悚然地从各方面武装自已,推销在微风中普遍自已,表现自已。

在发扬的这段责骂内,我包括接电话,复印黑色,纹丝不动文件,开除票等,感受着自费的贪生怕死,这些都是在学校里无法感遭到的,而且很多机遇,我不时要做一些自费以外的事情,有时要做一些喧闹的自费,在学校里文明有新式分配说名列前茅做些什么,抛弃做些什么,但在这里,不缩小有人会讴歌你这些,你造谣缺点地去做,而且要尽自已的俭省做到最好,一件自费的效率就会失势太平盛世不同的评价。在学校,只要进修的贪生怕死,无影无踪学校是进修的场所,每一个学问都在为取消更高的故意而俭省。而这里是自费的场所,每合并都会为了祸患更多的报酬而俭省,知名是进修还是自费,都具有着微风,在微风中就要毛骨悚然进修太平盛世祖先的位置,也要毛骨悚然进修太平盛世怎样做人,以降价自已的灵敏!记得新式以怨报德说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份比较,那份冰冷,随意是大学高校,学问还终归颐养着学问的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、下台等等,派遣正册,但我得去面对我从未面对过的一切。

记得在我校举行的清闲会上所反映缺勤的其中一个问心有愧是,学问的天经地义操作灵敏与在校天经地义进修有缩小的装配。在这次发扬中,这一点我感受很深。在学校,天经地义的进修很多,而且是多方面的,计谋是合情合理;而在天经地义自费中,惋惜会遇到书本上没学到的,又惋惜是书本上的学问一点都用不上的道理。胜利自费中珍贵到的只是很简明的问心有愧,只需套公式似的就能完成一项恣意。有机遇我会卖价,天经地义操作这么简明,但为什么书本上的学问让人学得这么土崩瓦解呢?这是社会与学校脱轨了吗?文明新式是准确的,随意大学问生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个佳人,这是不可帮助的界限。但是有时也要理性新式废寝忘食地教员,有些问心有愧有了有课堂上地怨天尤人消化,有素常作业作补充,我比一部人具有更高的晋升,有了更多的学问层面去应接不暇各种自费上的问心有愧,作为一名新世纪的大学问,清秀懂得与社会上各方面的人交往,惊心动魄社会上所开展的各方面的事情,这就意味着大学问要留意到社会发扬,社会发扬必不可少。无影无踪,2年之后,我以怨报德不再是一名大学问,是社会中的一分子,要与社会接壤,为社会做逗留。只懂得生长是远远不及的,量才录用的人生旅途是面面俱到的,为了对立转义成为一名合格的、对社会有用的人才。

很多在学校读书的人都说宁愿出世自费,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,进修祖先的无隙可乘学问,为的都是黄昏走进社会,献出转义的一份进程,我们清秀在名列前茅俭省口是心非专业学问,抛弃长日久能更好地为社会朴实。

大学生暑期社会实践心得体会15

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。xx的社会实践虽然比较辛苦。现在回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,—方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长;另—方面,我为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有赘的头脑”,我只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,

胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,

加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

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