【精品】初中日记作文汇总7篇
不知不觉中一天又要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候写好总结，写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的初中日记作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中日记作文 篇1
鸟学会了飞翔，却仍拼命展翅高飞。因为她已经爱上了蓝天热切的拥抱，并痴想着飞过珠穆朗玛峰。
——题记
自习课终于在一阵清脆的铃声中结束了，身旁陆续有人走过，教室顿时人声鼎沸，充斥着喧嚣。同桌拍了拍我的肩膀，然后从我身后跨过，和着讲台上的几个同学，捣鼓着电子白板。
我稍稍松了下手，揉捏着右手中指上因用力过大而磨肿的茧子，抬起疲劳酸痛的眼眸，瞥了一眼讲台上，他们又要放电影了。前排已经快坐满了，有男有女，都是等着看电影的，他们上扬的嘴角，溢于言表的期许与激动，像刚出囚笼的飞鸟，比起上课时的奄奄一息，简直是天壤之别。
如果这是在上期的话，我大概也会像他们一样。但是……如今不一样了。我夹掖着书，握紧笔，离开了教室。外面下着缠缠绵绵的秋雨，一滴两滴，滴滴拉成一条条银线，阴冷的风撩拨着我的头发。我半倚半靠在阳台上，瞭望着远方，心里算了算还有273天就中考了。
眼前凋零的枯叶与一如既往翠绿的松柏和着秋雨倒有些朦胧，迷迷糊糊，若即若离。再默念着很喜欢的一句七堇年的话：要有诗和远方，即使明日天寒地冻，路远马亡。
然后感觉教室也没那么吵了，似乎也被这浪漫寂静的秋雨感染了。低头翻看着书卷，好似闻到了一股兰花的清幽。
初中日记作文 篇2
今天，我去外婆家玩。看见外婆家的小狗生了几只可爱的小宝宝。临走的时候，外婆挑了一只最乖的给我，我很开心。这只小狗样子很可爱，全身的毛都是白色的，摸起来很光滑，我便给它取了个名字，叫小雪。小雪刚到我家时很害羞，也不调皮。可是，没过几天，它就不安分了。我做作业时，它缠着我和它玩，我不理它，它便咬我的裤子，袜子，还爬到我的小床上咬我的被子。还把妈妈的毛线弄得一团糟，惹得妈妈很生气。我开始很不明白，为什么原来可爱的小狗变得不听话了呢？后来我想，一定是因为它妈妈不在身边了。于是我下决心，我一定要像它妈妈一样关心它，爱护它，教育它，让它成为一只讨人喜欢的小狗。
初中日记作文 篇3
“如果这些古老、普遍的真理缺少了，任何故事都将瞬间消---------这些真理就是爱、荣耀、怜悯、自豪、同情和牺牲。”这是福克纳获得诺贝尔奖时发表演说的结束语。闭目沉思，我想《帝企鹅日记》正是唤醒人类对那些亘古真理的认知的诠释。
—题记
一关于爱
爱是永恒的，亘古不变的话题。一沙一世界，一花一天堂。第一缕曙光透过漫漫长夜洒向大地，冰与雪伴着悠扬的旋律带我们走向圣洁而安详的南极—成群的帝企鹅踏上征途，开始了迁徙之旅，爱启程了。每年十月份，正是南极的早春，企鹅要离开大海越过海冰，来到南极大陆的岩石海岸产卵。雌鸟下卵后，由雄鸟孵化。雄鸟小心翼翼地用嘴把卵拨到脚背上，并用腹部盖住它们，此后一段时间（大约56天）雄鸟不吃不喝，一心一意地孵化，全靠自己体内的脂肪来维持生命，最高绝食记录达四个月。孵卵期过后，雄鸟的体重要下降十公斤左右。我惊叹，在如此恶劣的环境下，这是一曲爱的伟大的颂歌。
二关于生命
影片真实的记录了企鹅迁徙的过程，生动地为我们呈现了一种生存状态与生命存在的价值，从夏花之烂漫到秋叶之静美。一只只帝企鹅的消逝，印证了一种生命的无悔。古之先哲千年前提出了“天人合一”的观点，老子说过：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”告诉我们应效法自然的法则，只有付出，没有收回。而一只又一只活着的企鹅，使我们感受到的不正是“天行健，君子以自强不息”的顽强抗争吗？
影片给人印象最深刻的，还是当暴风雪呼啸而过时，企鹅们紧紧地聚拢在一起的那幅感人至深的画面。凄美的场景无语地表达了“孤独的企鹅注定会死亡。”此时深沉低缓的大提琴带着优伤带着生命的不屈，在耳边响起，使我思绪万千，茫茫雪地，空灵地呼唤着美好的未来与希冀。落笔思飞，仿佛我以为突然理解了作家三毛的笔，面对茫茫沙海，有的只有感动，只有对生命的敬畏。
岁月悠悠，尘世茫茫。敬畏生命，那一刻，仿佛南极那圣洁的风雪吹来，飘进我的眼睑，眼眶红润润的。敬畏生命，拉近了企鹅与南极大陆，拉近了孤寂的世人与南极，拉近了生命与生命。敬畏生命，是史怀哲先生一生执著的追求，也将成为我永远的奠基。
喜爱那童稚的叽鸣，喜爱那唯美的音乐，更爱那温情而舒缓的画面。而最令人称道的是，导演并未将感情的渲染停留在声光影行像的层面上，而是向我们提出了一个深刻而意蕴深远的问题：“谁会胜利，是生命，还是冬天？”我想，对这个问题的'回答时间是—一生。
三 关于影片《帝企鹅日记》启示
记得伯格曼曾说过：“电影是捕捉生命，一如梦境，一如倒影。”是的，在现代人愈来愈被物化，离生命的本质渐行渐远，而离生命的工具渐行渐近时，这部影片的上映，无疑是紧张闷热的空气中吹过的一
缕清风，似露珠滋润着我们日益干涸的心灵。
“明天又将是新的一天。”（Tomorrow is another day! )米切尔借助斯嘉莉传达着一种积极向上的人生观。
十二年前，洪战辉犯有间歇性的精神病的父亲捡来了一个弃婴。由于母亲的离家出走，养育这个捡来的小妹妹，就成了十三岁的洪战辉独立负担的责任。他把妹妹带在身边，一边读书，一边照顾年幼的妹妹。靠做点小生意和打零工来维持生活。在漫长的十二年里，没有任何社会组织正式向他们敞开接纳的大门。
生存在这个世界上，爱是维系所有人的纽带。在爱的指引下，才有了贫寒家庭未成年的中学生艰难地扶养被遗弃的婴儿；在爱感召下，让我们看到了生命的顽强不屈；在爱的照耀下，让我们看到了永远绽放在生命里的人性之花。
我们在等待。
初中日记作文 篇4
虽然我从事语文教学工作只有短短两年的时间，但是我却深深的感受到语文教学不仅仅是一门科学，同时也是一门艺术。如何上好一堂语文课了，这时每位语文老师都需要仔细思索的，我有以下几点看法。
一、设计好教学导语
导语是新课的引子，是教学一篇新课文的开场白，一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键，因此，导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢？
1、根据不同课文类型设计不同的形式，设计时并要围绕教学资料，学习目标来构思，突出教学重点，避免华而不实，偏离课堂教学的主题，让学生茫然不知所云。
2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多，言简意赅，用一段简明的导语，抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心资料，有利于概括教学的主要资料，使学生简单掌握有关知识。
3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语，能使学生产生学习的兴趣，能感染学生，调动学生去领略课文的风采，引起感情上的共鸣。
二、创设良好的课堂气氛，课堂气氛直接影响着教学效果
教师是课堂教学的组织者和领导者，其知识，人格和威信是一种巨大的精神力量，具有很大的震憾作用，是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。所以，在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然，“严”也不能严得过度，以免给学生带来心理上的压力。
教师在课堂教学中还要有“激情”，教师每上一堂课前应以满腔热情的用心状态，将知识技能传递给学生，使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生，关心学生和爱护学生，用心主动地创造条件，让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染，良好的课堂气氛自会构成，从而到达预期的教学效果.
三、培养学生的观察思考潜力
1、要培养学生发现美的意识
米开朗基罗在被视为平常的大理石中发现“大卫”，牛顿在苹果落地后发现万有引力定律，卞和在执著信念中发现和氏璧。要想让学生能发现美，除非培养他们善于观察的眼睛。
“一花一世界，一鸟一天堂”，运用自己眼睛感知生活中真善美。那里有母亲的呵护，朋友的问候，老师的关心，一丝一缕中都寓含浓浓深情。
朱自清在《背影》中发现浓浓的父爱，冰心在《繁星》《春水》中感受到爱的温馨。
要从身边琐碎生活小事中引导学生去发现美，感知美。从花的香、草的绿中体味自然，从阳光的明媚感受到生活的快活，从绚丽多彩中感受到生命的丰富。
2、培养学生深刻思考意识
感觉于世界丰富多彩，体会生活绚丽缤纷，要能学会思考。创造人的是自然，启迪和教育人的却是社会。要能感动于社会中事、物、人，并且能激荡内心的扬善溢美的思想情感。
学会因事悟理、由情至理，上升到对生命好处感悟，对生活哲理思考，提升人文精神的深刻思考，探究生活的真谛。
四、教师要有良好的心理素质。
时代的进步，社会的发展，我们生存的环境变得愈来愈恶化，矛盾愈来愈尖锐，竞争愈来愈激烈，节奏愈来愈紧张，人际关系愈来愈复杂。这一切，都给人，也给学生造成极大的心理负担。在这种状况下，良好的心理素质就显得极为重要。
1、要宽容，我们的教育对象是一群孩子，不斤斤计较他们的过错，更不能和自己的学生斗气，如果老师能宽容他们，能唤回学生内心深处善良的本性，学生会更快的改正错误。
2、要调控自己的情绪，做好学生的表率。我们不能在自己情绪好，工作顺利时，就对学生和蔼可亲；当遇到不顺心的事情，或者自己心境不佳，情绪低落时，就把不愉快的情绪发泄给学生，使学生成为自己的出气筒。这种对学生忽冷忽热的态度伤害了学生的自尊，久而久之，就会失去学生的尊敬和信任。教师要学会调控自己的情绪，做到不把情绪带进课堂，无论发生了什么事情，都要努力使自己微笑着应对学生，始终对学生热情、耐心。
初中日记作文 篇5
今天中午我们全班同学一起去了一个很向往的地方——镇海九龙湖军训基地。为什么说很向往呢？因为我们都可以和自己的好朋友一起睡觉、吃饭了。
第一天我们训练了“军人”的站姿和坐姿，真的是太累了！回到寝室都叫苦叫累，还和上下铺“邻居”互相敲腿。
哈欠连天的我们在第一个夜晚只睡了五个小时，第二天又跑又跳还是很累，匍匐前进时还把膝盖、手肘上的皮磨破了。终于到了中午，我们全班同学都兴高采烈的回到了寝室休息，可我刚刚坐到床上，江盈颖就吵着要喝水，我便下去打水，可我走到楼下一看空空的水桶里一滴水也没有。提着空空的水壶回到寝室看到陈子恬正在把自己水壶里的最后小半瓶水分给口渴的同学，看到这一幕，我心里暖暖的。
第三天我终于可以回到我那温暖的家了，真是又难受又兴奋。难受的是不能和好朋友一起睡觉了；兴奋的是今晚可以回家睡一个好觉了。
军训虽然又苦又累，但锻炼了我的生活自理能力，还使我们学会了互相帮助。军训的生活像一块巧克力——苦中带甜。
初中日记作文 篇6
小朋友们，大家喜欢什么样子的花啊？像小编就很喜欢玫瑰花，因为玫瑰花非常的漂亮，而且代表的含义非常的好，现在我们一起看看小作者喜欢什么样的花吧。
我家的窗台上有几盆菊花，我特别喜欢它。说菊花美丽，一点儿也不过分。菊花的颜色有黄的白的红的，它们有半圆型的花瓣散开了，有的含苞欲放，有的已经开成花了。啊！我觉得菊花太美了。
初中日记作文 篇7
从小到大，有一个好朋友，一直陪伴着我，在我成长的日子里，它带给我欢乐，充实我头脑，引导我思考， 教会我做人，让我感受到了世界的精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友――书。
甚至在我还不认识一个字的时候，我就已经和书结下了不解之缘。在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。对于每个故事，我总要认真的听上三、四遍才肯罢休。随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我写完作业，独自呆在卧室的时候，我总是喜欢拿上一本喜爱的书，沉醉于形形色色的故事之中，那种快乐，在当时是其它任何一种东西也无法替代的。
从《格林童话》、《三百六十五夜》到《安徒生童话》，一个个动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格；从《海蒂》身上，我感受到了大自然的美丽和生命的意义；《三毛流浪记》让我更加珍惜今天的幸福；“头悬梁，锥刺股” 的典故则时刻督促着我前进。
