展望高中作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的展望高中作文，希望对大家有所帮助。
展望高中作文1
时光之船即将离充满幸福与苦痛的20xx年远去，我们也即将到达充满光明与憧憬的20xx年……在这个不同寻常的夜晚，我要写下我一年来的每一个进步和每一个挫折！准备好了吗，现在就和我搭上时光倒转机，回到洋溢着欢乐的20xx年吧！
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粗心毛病有所改善：
我一直是一个不怎么细心的人，这表现在做数学题不认真，经常在简单的题上出错。这让爸爸妈妈很着急，要知道，在高考时一分的差距都是很要命的！说真的，我并不是不想变得细心起来。可是每当遇到简单的题，我总会不由自主地感到不屑一顾。心里总会想：嗨，又什么大不了的，这题连三岁小孩都会做，怎么能难住我呢？尽管我如此的不认真，但也知道粗枝大叶是不好的，于是，我硬逼着自己每次做题读三遍再下手。第一遍读题分析，第二遍思考解题方法，最后一遍检查方法的正确性。长时间下来，我已经养成良好的习惯了。现在，我拿到题后做的第一件事就是分析，而不是像以前一样直接下手了！这样一来，我在简单题上出的错越来越少，我也逐渐变得细心起来了！
各种比赛勇往直前：
我一直很重视参加校内校外的比赛，因为我认为它们不仅可以为小升初打下基础，同时也可以让我们见识见识外面的世界。20xx年我参加了许多比赛，每一场比赛都使我收获了许许多多。前不久刚刚进入总决赛的听说读写大赛，我费了九牛二虎之力从八万多人中脱颖而出，和其他的99个同学一起闯进了总决赛，1月15日将要参加电视台的节目录制。将要在一百名学生里面评出27个单项奖和10个特等奖。除此之外，我还在北京“迎春杯”奥数比赛中获得小学组复试最佳参与奖；在全国“文艺之星”比赛中获得三等奖；在北京市小学生综合素质大赛中获得决赛资格；在全国“希望之星”比赛中获得复赛资格；在全国“春蕾杯”征文比赛中获得二等奖；在年级英语和数学竞赛中闯入了年级前十名；在区艺术节获得朗诵一等奖……说来说去，都是语数英三科的奖项，其他体育美术之类的一概没有，看来我以后得在这些方面加强锻炼，毕竟三好学生要全面发展嘛！
体育美术有所缺漏：
我不是一个有体育和美术特长的孩子，我不止一次地认为我没有这方面的基因。每当在体育课上，当别的同学表现优异，得到好成绩时，我总是感到非常无地自容。我总想跑得很快，跳得很远，可是我总是无能为力，也许我天生就不是这个料吧！在美术课上，当别的同学画出优秀的作品，得到老师夸奖的时候，我总是感到非常羡慕。不知怎么回事，我就是不能画出一幅好的画，总是会在中途失手。金无足赤，人无完人，我不断地安慰自己。可是我是一个好强的孩子，我不甘失败，哪怕困难重重，我也一定要去努力。爱因斯坦、牛顿小时侯被认为是白痴，根本不能得到好的成绩，可是他们长大后却成为了伟大的科学家。我相信只要有信念，任何不可能的事都会变成可能！
20xx，是一个令我充满了回忆的年代，离开了它，我还要继续努力，为以后的成功打下基础！有人说过，“荣誉是旅途中的美景，使人赏心悦目！但同时，荣誉只是一瞬间的，它只代表过去，而不代表现在和将来！”
展望高中作文2
伴着“马莲渠畔，歌声飞扬；杨柳依依，沙枣花香；春吐芳华，秋结硕果；毓秀园中，桃李芬芳……”的优美旋律，铭记着“敦品励志，格物致志”的校训，我度过了难忘的初中三年。
我怀着一颗充满期待和向往的心，步入了高一。在这里，没有星光灿烂的浪漫，没有风景如画的景观，却有知识的殿堂、飘满书香的校园、温馨的大家庭、和蔼可亲的老师们、永恒不灭的友谊和我成长的足迹。就这样，我又长大了一岁，成熟了一些，学会了如何在一个陌生的环境中与他人相处，照顾自己，也学会了关心身边的人。
假如把高一比做咖啡，那么刚入口的滋味是苦的，而咽下咖啡的一刹那，那先前的苦味化做丝丝甜意，浸润着我的心脾，我的梦想也随之飞扬。
假如把高一比做茫茫无际、充满蓝色幻想的大海，那我愿做你怀抱中的一片树叶，任凭你用海浪的双手将我送到遥远的彼岸。我想此时自己已是你承载梦想的信使，告诉世人你的浩瀚和深沉。如果你的波浪过于凶猛，使我淹没在你的怀里时，我会努力浮出水面，紧抓着你的双手到达彼岸。
因为我是一个喜欢蓝色的女孩，蓝色不仅是大海的象征，更是你、我头顶上天空的象征。此时，我把对你的企盼编织成一个蓝色的梦，这梦在大海上漂浮，有天空印证，它一定会成为不息的亮光，照耀我前进的路。
主动预习。在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的'自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。
正确听课。听老师讲课是获取知识的最佳捷径。为提高课堂效率，听课时应保持精力旺盛，头脑清醒，这是学好知识的前提条件。课堂上，集中注意力十分关键，不要思想开小差。在老师讲解时，应做到认真观察、积极思考。有的同学听课时，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的。开头，往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时，听课中还要注意老师反复强调的部分。听课时，应做好课堂笔记。俗语说，好记忆不如烂笔头，为了充分理解和消化，必须记笔记。做笔记时，充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作，可帮助学习、记忆。
有效复习。高中复习在于平时，考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习可这样进行：课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍；精读教材，对教材理解得越透，掌握得越牢，学习效率也就自然提高了；整理笔记；看参考书，这是补充课外知识的好方法；补缺补漏，系统掌握知识结构；循环复习，将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，这种循环复习利于记忆。
高一准备，高二加强，高三冲刺！实话说，高中每个阶段都重要，高一要为以后的生活打基础，并且为高二高三的学习做准备，相对来说高二最重要，大部分课程要在高二学完，高二最累，也最幸福——痛并快乐着！高三冲刺，只要放松，保证被落下，被甩的远远的。好好把握高中生活把，以后这是你最美好的回忆之一。
同学们，让我们铺垫高一，烘托高二，渲染高三。
“拭雪拂花，长袖清香。”愿我们能以白雪般纯洁的心灵对待人生的一切！
