我校园记叙文
相信大家都接触过作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的我校园记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我校园记叙文1
绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习，快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上，茂密的梧桐树遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝缕缕的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地佛过时那星星点点的阳光在地上蹦来蹦去，多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了，个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中打转转，咦，花坛中央好像有了一对含苞欲放的月季？仰首眺望，花都开了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方。
“京中有善口技者，会宾客大宴，于。”课堂上已经传来了我们朗朗的读书声，伴随铃声的响起，校园里也变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。
夕阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的一面，余晖下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶一角，操场的旁边，我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魅力。
有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。
我校园记叙文2
晌午，阳光洒在阳台上，白白的墙显得格外发亮。小小的阳台上，更小的一点吸引了我的注意。它，是只蜗牛，小小的它在这阳台上显得微不足道。我不知道它从哪里来，要往哪去，但我知道，它后面的痕迹是它努力后的证明。
初三，多的数不清的压力压得我缓不过气，但我知道，这个时候是最需要努力的时候。
一个钟头过去，蜗牛依旧在阳台上移动着，很慢。我知道，它的目标是更上一层的地方。那儿杂草丛生，百花齐放。我看它爬的慢，正想用手指帮它一把，但想了想，没有自己的努力得到的结果对它又有什么意义？
我在堆积如山的试卷中复习着，正想放松，却又坚决放弃了。想到每天两点一线的生活，我想，虽累，但充实。
傍晚，我才从书堆里解放出来，趁着晚饭前的一段时间，我进行了跑步，跳远训练。我的跳远成绩不理想，今天，我想看看这十多天努力的结果。我的第一跳不理想，第二跳也不理想，第三跳还是不理想......正当我打算放弃时，我有立刻打断了这一想法。我又纵身一跳，没想到这一跳竟达到了我的目标。我欢快的向楼上跑去，想告诉父母这一喜事。
突然，我想起了阳台上的那只蜗牛，就急忙跑去阳台，它不见了。顺着它留下的痕迹，我找到了它，它果然在楼顶上。它也实现了它的目标！
蜗牛入围，在不断的追求着自己的目标：我如蜗牛，在努力的过程中收获在快乐。即使，我们的目标看起来是微不足道的，但是实现它是我们前进的动力。蜗牛让我懂得，自己努力后的脚印，才是自己最美的驻脚。
我懂了！我把蜗牛放在手中，在夕阳的照耀下，仿佛一层光辉也镶嵌在我们周围。
我大声喊道：中考！我来了！
我校园记叙文3
我校驻马店实验小学位于驻马店市育红巷。那里是四季魅力、景色宜人的地方，也是书声朗朗、笑声的学习天堂，被选为“的全国文明校园”！
春天，春天的女孩以轻快的步伐来到校园。她有一盒五彩缤纷的颜料，把我们的校园化妆得那么漂亮。你看，它把绿色给了柳树和槐树。柳树抽出新枝，长出嫩绿的新芽。把粉红色交给樱花，樱花开着笑容，金色的花蕊像金丝一样包围着，花朵很柔软。
夏天，夏天的姐姐来美丽的合欢花盛开。它们的枝叶长得密集。每一朵合欢花都充满“柔软”的小刺，从远处看，合欢就像一串风铃。一阵微风吹来，淡淡的花香弥漫着整个校园。
秋季，秋姑娘迎着微风来到校园。树叶像变色龙一样从绿变黄。一阵微风吹来，落叶如蝴蝶般在空中飞舞。我们在校园里追落叶，在落叶里跳舞，收集落叶……整个操纵充满了欢声笑语。
冬天，冬天的爷爷进了校园。它向大地撒了无数雪，到处都是白色的。孩子们在雪地上打雪仗，堆雪人。愉快的叫声在操纵上回响，上课铃响了，我们恋爱回到教室。
校园就像一个温暖的家，我们在这里快乐地学习，留下快乐的童年，我爱我美丽的校园。
我校园记叙文4
早晨，做广播操时，我发现操场上有许多垃圾，在操场上躺着没人理它，于是我产生了一个想法：放学后我要叫同学行动起来，一起到操场上捡垃圾。
终于等到了放学，我跟班同学一起来到了操场上，开始了捡垃圾行动。
我们来到花坛边，瞪大了眼睛，一个角落一个角落找过来。呀，仔细一看，我才发现学校里的垃圾可真不少啊！你瞧，花坛里，操场上，草坪上，沙坑里……到处都有破坏校园环境的.“**”——垃圾。
同学们开始行动了。只见张琪弯下腰来，一伸手就把一张废纸送进了袋子。胡慧苗找得更是仔细，就连石缝里一张小小的纸屑也不会放过。你看，张璐瑶可认真了，她猫着腰，眼睛紧盯着地面，每看见一点垃圾，她都高兴地去捡。再看看在操场上的同学，有的独自低头弯着身子捡着，有的二个一伙提着袋子，还有的三个一群聚在一块。最认真的是优子，谁都没有她那么专注，那么投入。只见她手里拿着一个**袋，**翘着，蹲了下来，手往地上一捡，垃圾就进了“家”。就这样，不知过了多少分钟，优子的袋子里已经有一大半了！
我和邹琪也不落后，我们迅速跑到草地上，草地上的垃圾差不多被我们消灭光了。邹琪说：“我们去别的地方找吧。不然会伤害小草的。”我说：“好吧！”我们离开草地来到操场的边上。那里最多的垃圾还是烟花炸下来的圆纸板。我想：这些圆纸板应该是春节的时候飞进操场的吧！我们认真地捡着，头一点一点的，像小鸡在啄米。
忽然,我看见远处塑胶跑道上有白白的东西，立刻跑过去，蹲下身子一看，哦！原来是口香糖。我用手拉呀拉呀，口香糖宝宝可淘气了，怎么也不肯离开地面，还在地上懒洋洋得晒着太阳。我摸着后脑门，想了想，想出了一个好办法。我在周围找到了一根小木棒，我用木棒放在泡泡糖的底下，用力向前戳，口香糖垃圾好像在说：“求求你，放了我，小姐姐。”我才不放过它呢，我把木棒使劲向上翘，淘气的口香糖宝宝终于被我拉上来了。上面的口香糖清理好了，就剩下细缝里的了。我把木棍戳进缝里，把口香糖勾出来，然后把它缠在木棍上，重复了好几次才把口香糖清理完。
过了不一会儿，我们个个袋子里都装满了垃圾，我们还想再继续捡下去时，可清校时间到了。我们把这些顽皮的垃圾宝宝送回了它的家——垃圾房。
今天，我虽然累得汗流浃背，但我望着变得干净的校园，心里别提有多高兴了！胸前的四星章在阳光下格外闪亮，仿佛在夸奖我是校园美容师。我想：如果每人都能做到“我不丢，我会捡”，那我们的校园一定会更加干净，更加美丽。
我校园记叙文5
现在的互联网应用发展日新月异，不仅让我们的生活和学习方式在逐步改变，也让我们的生活和学习变得越来越方便、快捷；
我就读的明发琅小拥有电脑房，上电脑课时，我们可以通过电脑快速查询到自己需要的资料，还可以用电脑学习、写作、绘画以及制作学习画报；电脑里的应用软件五花八门，如WORD软件可以让我们的作文变成电子稿，方便储存及浏览。再比如PPT软件，可以制作成学习资料及报告，中间可以穿插音乐及动画效果，观看时更有趣；电脑不仅让我学到了课内知识，更通过网络可以让我认识、学习到更广阔的知识。
我的教室现在已经多媒体化了，老师不仅可以用幻灯片教学，让教学内容生动有趣，而且可以通过网络搜索想要的资料，同时可以通过视频教学让同学们接受知识变得更快；老师在教室里通过网络将家庭作业、考试成绩、学生动态等信息发布到家长QQ群里，并将各类文件上传到群空间中，方便同学们和家长随时下载学习用；同时有了各类群，也缩短了同学、家长、老师的距离，有不会的学习题目可以及时发到群里，或者单独私聊老师，都能快速得到解决。
有很多同学有电子智能手表，通过手表可以与自己家人联系，还可以记录当天的步数，同时可以将好朋友加入到一个群里，在学习过程中相互帮助、交流，方便又安全。还有的同学有各种学习机、机器人，通过智能化的学习工具，让大家都找到了学习的兴趣，也更好的堂握了学习方式，让自己的学习成绩和综合知识得到进一步提升，
未来我相信，学校的智能化教学应用会更广，比如声控机器人教学，视频在线教学，还有就是对老师健康非常不利的粉笔也可以通过电子笔而取代。总之，智能化时代正在改变我们的世界，改变着我们的生活，改变我的校园E生活。
